两种体位在婴幼儿头皮静脉输液时的效果比较

目的探讨婴幼儿头皮静脉输液时的最佳体位。方法将160例门诊输液患儿随机分为观察组和对照组各80例,观察组采用背兜式静脉输液体位,对照组采用家长怀抱式输液体位,比较两组患儿输液时的一次性穿刺成功率及输液量达50ml以上重新穿刺率。结果观察组一次性穿刺成功率为90．00％,与对照组的87．50％比较差异无统计学意义（P〉0,05）;观察组重新穿刺率为11．25％,明显低于对照组的27．50％,差异有统计学意义（x2=0．652,P〈0．01）;观察组患儿家长对护理技术的满意度达95．00％,明显高于对照组的86．25％,差异具有统计学意义（x2=8．721,P〈0．01）。结论背兜式静脉输液体位优于家长怀抱式输液体位．值得在临床椎广．     

TAT皮试液不同配置方法的比较观察

通过对TAT皮试液两种配制方法及皮试结果的观察,证明皮试液配制时回抽空气、反复混匀的步骤不能省略。     

认知心理干预对新护士头皮静脉穿刺成功率的影响

目的：探讨认知心理干预对新护士头皮静脉穿刺成功率的影响。方法：随机抽取20名新护士,进行认知心理干预,统计干预前后头皮静脉穿刺一次性成功率,并进行对比。结果：干预后成功率（83．50％）明显高于干预前（61．00％）,P=0．0137。结论：对儿科新护士进行认知心理干预能有效提高头皮静脉穿刺成功率,值得在临床推广。     

婴幼儿头皮静脉输液时体位安置分析

目的 探讨婴幼儿头皮静脉输液时切实可行的体位.方法 将240例门诊输液患儿随机分为家长怀抱式输液组、背兜式静脉输液组和自由式输液组各80例.结果 与背兜式静脉输液组和自由式输液组相比,家长怀抱式输液体位更容易被家长接受,患儿输液肿胀、脱针率最低(8.75％),差异均具有统计学意义(P＜0.01).结论 家长怀抱式输液体位优于背兜式静脉输液组和自由式输液组.     

留置针相关性静脉炎危险因素的研究进展

静脉留置针以其操作简单、套管柔韧性好、可随静脉形状弯曲、在静脉内留置时间长且不易穿破血管壁、减少反复静脉穿刺给病人带来疼痛优点,已在临床广泛应用多年。但在实际应用过程中,静脉炎的发生始终困扰着广大护理人员。李姗等报道,通过加强护士对静脉炎发生率及危险因素的认识,并由此对防治静脉炎提出有针对性建议,减少了静脉炎的发生率。可见,为了更全面有效的预防留置针相关性静脉炎,明确引发静脉炎危险因素,具有十分重要的意义。     

组长负责量化考核模式在儿童输液室中的应用

目的 利用现有人力资源,建立组长负责量化考核模式,减少护理缺陷与护理纠纷,提高儿童输液室护理质量.方法 制订量化考核标准,实施组长负责管理模式,通过考核,将结果进行分析、反馈.结果 实施前后护理质量、患者对护士的满意度、医生对护士的满意度差异有统计学意义（P〈0.05）.结论 组长负责量化考核模式的实施,是保证护理质量,提高患儿及家长满意度的有效措施,值得借鉴.     

夫西地酸钠配伍禁忌的研究新进展

夫西地酸钠(sodium fusidate,SF)是一种新药[1](<中国药典>2005版查无此药),它以组织渗透力强,毒性较低,通过抑制细菌蛋白合成产生杀菌作用.本品对革兰阳性菌有较好的抗菌作用,对青霉素、甲氧西林等抗生素耐药的菌株对本品仍敏感,而且不需要做皮肤过敏试验,已在临床广泛应用.     

一次性头皮针在婴儿试撤机中的应用

试撤机即使用呼吸机的病人已恢复自主呼吸,生命体征平稳,在严密观察下撤用呼吸机,保留气管导管的过程。病人在撤机后短期内应常规吸氧。成人常用吸氧导管插入气管导管内供氧,婴儿因气管导管内径小,插入吸氧导管增加气道阻力,还影响吸痰。我们试用一次性头皮针胶管代替吸氧导管,     

整体护理理念在护理临床教学中的应用

[目的]探讨整体护理理念在临床护理教学中的应用效果。[方法]实验组采用以护生为中心的整体化临床教学法,对照组以传统的临床护理教学方法。[结果]问卷调查显示实验组满意度明显提高。[结论]将整体护理理念融入临床护理教学中能提高教学效果,值得推广应用。     

儿童早期预警评分在观察室的临床应用研究

目的：研究儿童早期预警评分(pediatric early warning score ,PEWS)系统在儿童观察室中病情评估的价值及可行性。方法选取2014年7～12月来我院急诊科儿童观察室就诊小于7岁的患儿作为研究对象,现场采集相关数据,进行 PEWS 评分,以72 h 内是否住院或抢救作为评定标准,寻求 PEWS 评分值与病情危重程度的关联度。结果入住观察室的2643例患儿中,存活2622例,死亡14例；存活组评分(2.3±0.8)明显低于死亡组(6.4±0.5),差异有统计学意义(P ＜0.05)。住院患儿1058例。住院患儿中有137例(12.95％)留观时 PEWS 评分值＜4分；536例(50.66％)患儿在留观时 PEWS 评分值为5～7分；312例(29.49％)患儿在留观时 PEWS 评分值为8～10分；入住 PICU 抢救73例患儿(包括14例死亡患儿)的评分值均在10分以上。PEWS 评分3～4分与5～7分间病死率比较,存在差异(χ2﹦4.26,P ﹦0.006)。结论 PEWS 评分具有较高的分辨能力,且方法简单、快捷、可操作性强,是用于儿童观察室中病情评估有效工具。