基于温州市社区居民需求调查的健康教育知识管理模式研究

知识管理是有效地适应当前知识经济时代发展的重要手段.在健康教育知识管理实施过程中,从主要知识对象即社区居民的健康教育需求出发,选择切合实际,能满足对象需求的知识管理模式,对健康教育知识管理的顺利实施和效果的取得都极为重要.本文就社区居民需求调查结果,探讨健康教育知识管理模式,以期为推动社区健康教育知识管理工作的开展提供借鉴与参考.     

质子泵抑制剂降低预防性内镜静脉曲张套扎术后早期出血风险的临床研究

目的探讨预防性内镜静脉曲张套扎术(EVL)后出血的相关危险因素,并评估质子泵抑制剂(PPI)的治疗效果。方法该研究为回顾性队列研究,共纳入505例首次接受预防性EVL的肝硬化并发食管静脉曲张高危患者。EVL后出血是指预防性EVL术后8周内出血,出血症状包括:黑便或呕血,血红蛋白降低2.0 g/dl。如内镜确诊为溃疡EVL手术部位出血,则定义为EVL后溃疡出血。结果该组患者中14例患者预防性EVL术后出血。单因素分析显示,EVL术后出血的危险因素包括:饮酒、低白蛋白、高总胆红素、高Child-Pugh评分、高终末期肝病模型(MELD)评分、伴随胃底静脉曲张以及不使用PPI药物治疗。多因素Logistic分析显示,伴随胃底静脉曲张(O^R=5.680,P=0.005)和不使用PPI(O^R=8.217,P=0.002)与预防性EVL后出血有关。进一步排除接受胃底静脉曲张治疗的患者,发现未使用PPI药物(OR^=8.827,P=0.008)是EVL术后出血相关的唯一危险因素。结论行预防性EVL术患者应考虑采用PPI治疗,能降低预防性EVL后出血风险。     

急性胰腺炎合并心肌损伤患者Hcy、NLR和sST2水平与预后的关系研究

目的 探讨急性胰腺炎合并心肌损伤患者同型半胱氨酸(Hcy)、中性粒细胞与淋巴细胞比值(NLR)、可溶性致癌抑制因子2(sST2)与预后的关系.方法 选取2019年2月至2021年6月宁波大学附属人民医院急性胰腺炎合并心肌损伤患者96例为观察组,同期急性胰腺炎无心肌损伤患者96例为对照组.比较两组患者一般资料、Hcy、N...     

胃舒颗粒剂联合枸橼酸莫沙必利胶囊治疗功能性消化不良脾虚食滞证临床研究

目的:探讨胃舒颗粒剂联合枸橼酸莫沙必利胶囊治疗功能性消化不良脾虚食滞证的临床疗效。方法:选择102例功能性消化不良脾虚食滞证患者,按随机数字表法分为观察组和对照组各51例。对照组采用枸橼酸莫沙必利胶囊治疗,观察组在对照组基础上加用胃舒颗粒剂治疗。比较2组患者中医症候疗效、胃肠功能及不良反应情况。结果:观察组中医证候总有效率为96.08%,显著高于对照组70.59%(P<0.05)。治疗后,2组恶心呕吐、食欲下降、上腹不适、嗳气、烧心、反酸症状积分较治疗前降低(P<0.05),且观察组单个症状积分均低于对照组(P<0.05)。治疗后,2组胃底气体评分和胃半排空时间较治疗前降低(P<0.05),观察组胃底气体评分和胃半排空时间均低于对照组(P<0.05)。结论:胃舒颗粒剂治疗功能性消化不良食滞证的中医疗效确切,未出现不良反应,具有临床推广价值。     

枫蓼肠胃康颗粒联合双歧杆菌三联活菌胶囊治疗急性感染性腹泻临床研究

目的:观察枫蓼肠胃康颗粒联合双歧杆菌三联活菌胶囊治疗急性感染性腹泻的临床疗效。方法:选取96例急性感染性腹泻患者,按随机数字表法分为对照组和研究组各48例。研究组采用枫蓼肠胃康颗粒联合双歧杆菌三联活菌胶囊治疗,对照组采用甲磺酸左氧氟沙星片治疗,均连续治疗3 d。比较2组临床疗效、症状体征积分、症状改善时间、粪便镜检白细胞恢复正常率等指标。结果:研究组总有效率为95.83%,显著高于对照组77.08%(P<0.05)。治疗后,2组泄泻、发热、倦怠乏力、纳差、腹痛、口渴、肠鸣评分及总积分较治疗前降低(P<0.05);研究组泄泻、倦怠乏力、腹痛评分及总积分低于对照组(P<0.05)。研究组止泻、退热、脱水纠正时间均短于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。2组粪便镜检白细胞恢复正常率高于治疗前(P<0.05),且研究组粪便镜检白细胞恢复正常率明显高于对照组(P<0.05)。结论:枫蓼肠胃康颗粒联合双歧杆菌三联活菌胶囊治疗急性感染性腹泻,可有效改善临床症状,提高疗效,且用药安全可靠。     

温州地区新老城区社区居民健康需求调查及对比分析

目的：了解温州地区新老城区社区居民健康知识、健康行为、健康需求情况，并对比差异分析其影响因素。为有针对性的开展社区健康教育工作提供参考，为有关部门提升社区健康教育质量和效果提供决策依据。方法：对新老两个社区居民进行入户问卷调查，调查其一般情况、健康知识、健康行为、健康教育需求。调查数据进行描述性分析和t检验比较其差异。 结果 新老城区社区居民在健康状况、健康知识、健康行为、健康需求多方面存在差异。 结论 应根据新老城区居民的不同特点开展多种形式有针对性的健康教育。