医药应用型人才现状分析

目的:为指导医药行业培养应用型的管理人才和生产技术骨干,对医药应用型人才进行分析。方法:结合上海医药(集团)有限公司的发展需求,分析医药应用型人才的特点和现状,提出医药行业应用型人才培养策略,培养目标。结果:充分利用上海医药(集团)有限公司的现有资源,形成校企全面联动机制,创建一个良好的人才培养体系。结论:紧紧围绕医药行业经济转型和产业升级的需要,依托行业的强大资源,快速优质培养大量的医药应用型技术人才是学历教育和职业教育的方向。     

建构主义理论在药学继续教育中的实践

目的总结近年药学继续教育实践,为进一步提高教学质量、培训效果积累经验。方法根据成人学习的特点,运用建构主义理论,改进教学内容设计和教学实践。结果采用新的讲课形式和课程结构,发挥教师授课和学习者的积极性和创造性,继续教育满意度提升。结论运用建构主义理论改进药学继续教育的教学内容设计和教学过程取得一定成效。