如何在化学教学中培养学生的思维能力

化学是研究物质的组成、结构及其变化规律的一门科学,由于组成物质的原子、分子以及物质结构、变化规律都是看不见也摸不着的,学生在学习时必须有丰富的想象力,所以在化学教学过程中,要通过举例、反问、提出问题讨论、多媒体教学等方法来培养学生的化学思维能力。     

复方地巴唑氢氯噻嗪胶囊工艺改进和磷酸氯喹的质量研究

磷酸氯喹是复方地巴唑氢氯噻嗪胶囊中的重要组分之一,本文通过研究对比了不同生产工艺对原料药磷酸氯喹的含量影响,利用HPLC方法得到实测结果,对数据进行分析后得出合理的工艺改进建议。同时本文对磷酸氯喹中的杂质进行初步研究。应用HPLC-MS/MS中Scan模式测定磷酸氯喹中的杂质,得到一级质谱,然后应用Product模式对一级质谱中的分子离子峰进行扫描得到二级质谱,确定碎片离子,基于此进行结构推断,得出磷酸氯喹的杂质主要为N-去乙基氯喹,希望能对提高磷酸氯喹的质量和纯度有所帮助。     

小儿麻疹34例临床分析

本文对2001年1月至2007年6月,在本院门诊就诊的34例典型麻疹婴儿的病因进行了分析,现报告如下。