突发公共卫生事件应急管理建设初探

目前国内、国际突发公共卫生事件频繁发生，建立健全突发公共事件的应急系统已成为一个世界性的课题，受到了各国政府的高度重视，因此，增强风险意识和风险防范的应对建设，也成为我国现代化建设面临的重要课题。然而，在现实中，应急管理是被忽略的关键的管理领域之一。我国学术界对应急管理的研究还处于探索阶段，     

静注胺碘酮或毛花甙C转复阵发性心房颤动的疗效比较

急性阵发性心房颤动是临床常见心律失常，主张尽早、尽可能复律。在非紧急情况下药物复律仍为首选。作者采用随机对照方法研究静注胺碘酮和毛花甙C对阵发性心房颤动复律的疗效及其安全性，其结果分析报道如下。     

影响护理本科生在临床实习中角色转变的因素分析及对策

护理专业本科生的临床实习是学校教育的延伸和深化,是理论联系实践提高临床综合能力的重要学习阶段,在此期间,能否迅速完成由学生向护士角色的转变,直接关系和影响到实习教学目标的实现。事实上,实习生临床角色的适应与转变受到诸多内部因素和外部因素的影响。本文分析了影响护理专业本科生角色转变的主要因素,并提出了针对性较强的对策。     

悬吊运动训练系统应用于不随意运动型脑性瘫痪的疗效

目的:探究儿童悬吊运动训练系统对不随意运动型脑性瘫痪(CP)的治疗效果。方法:选取珠海市妇幼保健院2017年3月至2018年3月间收治的80例不随意运动型CP患儿作为研究对象,将其分为两组进行比较,对照组40例采用传统运动训练方式,观察组40例在对照组基础上给予儿童悬吊运动训练系统治疗,观察两组治疗前与治疗后Berg平衡量表(BBS)评分、10 m步行速度评估(MWS)评分及粗大运动功能评定量表(GMFM)评分。结果:治疗前,两组患儿BBS评分、MWS评分及GMFM评分比较,差异无统计学意义(P0.05);治疗后两组患儿各项评分均比治疗前提高,且观察组各项评分明显高于对照组,差异均具有统计学意义(P0.05)。结论:儿童悬吊运动训练系统治疗不随性运动型CP效果显著,有效改善了躯体运动与感知功能,值得借鉴。     

X线头影测量在咬合重建中的应用

咬合重建修复是指通过改变患者长期存在的低位咬合和原有的咬合状态,重建新的骀位和咬合关系。咬合重建后,牙、颌情况改变对颅面软硬组织结构产生怎样的影响目前尚不清楚。X线头影测量技术可准确反映牙、颌以及颅面软硬组织的结构,在口腔正畸学和口腔矫形学领域己广泛应用,现已开始应用于修复学领域。本文就X线头影测量技术在咬合重建中的应用作一综述。     

软衬式赝复体修复单侧上颌骨缺损的疗效分析

目的探讨应用软衬式赝复体修复单侧上颌骨缺损的临床效果。 方法以2010年9月至2014年9月北京大学深圳医院口腔科收治的16例单侧上颌骨缺损的患者为研究对象,制作软衬式赝复体修复上颌骨缺损部分。分别测量患者术后戴入赝复体前和戴入赝复体1个月后的咀嚼效率和语音清晰度值。 结果单侧上颌骨缺损应用赝复体修复1个月后,咀嚼效率与语音清晰度值差异有统计学意义(t_咀嚼效率=-2.33,P_咀嚼效率=0.034;t_{语音清晰度}=-2.49,P_{语音清晰度}=0.029)。 结论软衬式赝复体修复单侧上颌骨缺损可以取得良好的修复效果。     

“双减”政策下中学生学习倦怠、睡眠质量对非自杀性自伤行为的影响

目的 探讨中学生学习倦怠、睡眠质量对非自杀性自伤(NSSI)行为的影响。方法 采用多阶段分层整群随机抽样,选取遵义市5838名中学生进行现场调查,采用自编调查问卷、青少年学习倦怠量表、匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)、青少年自我伤害行为问卷评价中学生学习倦怠、睡眠质量及NSSI行为,采用χ²检验、分层回归及路径分析进行统计分析。结果 中学生NSSI行为检出率为18.07%,不同性别、年级、学校NSSI行为检出率差异具有统计学意义(P<0.05);身心耗竭、学业疏离、低成就感及睡眠质量能正向预测NSSI行为的发生(P均<0.05);路径分析显示,身心耗竭、低成就感对NSSI行为的发生有间接效应,学业疏离对NSSI行为的发生有直接和间接效应,睡眠质量直接作用于NSSI行为。结论 中学生NSSI行为检出率呈较高水平,学习倦怠(身心耗竭、学业疏离、低成就感)、睡眠质量是影响NSSI行为发生的重要因素,应持续推进“双减”政策,降低中学生学习倦怠水平,保障睡眠健康。