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目的 以案例为基础的教学法(case-based learning,CBL)是一种以案例为导向提高学生学习效率的教学模式,3D打印技术作为新兴的科学技术越来越多的应用在现代医学应用之中。本研究为提高骨科的临床教学效率,故尝试采用3D打印技术集合CBL教学模式的新型教学方法,探究新型教学模式效果。 方法 选取蚌埠医学院2017级临床本科班二班的50名同学作为实验对象,并根据学号后2位数的奇偶性分为研究组(新教学法组)和对照组(传统教学法组),每组25名。新教学法组采用3D打印结合CBL教学模式进行临床教学,传统教学法组采用传统教学方式。在完成授课以后,进行统一的考核测试和评价量表调查,分析2组学生学习成绩分数及自我评定程度有无差异以评估新型教学模式的应用效果。 结果 在回收的50份有效问卷里,对照组理论平均成绩为(69.84±12.52)分、临床技能平均成绩为(68.96±12.65)分;研究组理论平均成绩为(83.16±10.46)分、临床技能平均成绩为(83.48±8.89)分。经过分析,采用新教学法学习的学生得分及其自我评定明显高于传统教学法组(均P<0.05)。 结论 相比传统的教学模式,3D打印技术结合CBL教学模式在骨科临床教学应用使抽象的知识具体化,增加了学生对骨科学习的兴趣,加深了学生对理论和实验知识的理解能力,提高了教学效率。 相似文献
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目的探索大学生身体体型自我概念和内隐体形刻板印象之间的相互关系,探索二者对心理一致感的影响。方法抽取某大学在校生160名,采用问卷调查身体自我概念和心理一致感;再根据自我概念量表得分高低,选择36名实验志愿者进入IAT实验探测内隐体形刻板印象。结果男生比女生对自我体型有更多的自我批评;文科生比理科生对身体自我概念更低;大学生群体的内隐体形刻板印象为瘦-待遇低,胖-待遇高,且女生比男生刻板程度高;体形自我概念中间组更容易产生内隐刻板印象;性别、体形自我概念、内隐体形刻板印象和自我概念总分能较好地预测心理一致感水平。结论大学生自我概念越高,心理一致感水平越高,心理越健康。 相似文献
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大学生逃课行为和心理控制点的归因研究 总被引:2,自引:0,他引:2
目的通过对大学生逃课行为进行调查和归因研究,来探讨大学生逃课的心理和社会原因。方法采用问卷调查和群体访谈研究方法。结果内外控制个人特征与逃课现象存在显著相关,但男女生的内外控制不存在显著差异;性别与逃课次数是相关的。结论男性比女性更容易逃课;高年级存在更严重的逃课现象;学生群体效应也是不能忽视的原因。由此,学校、老师、学生应关注逃课现象,针对其原因,对大学生逃课行为加强教育和引导,尤其是心理控制点方面的人格完善问题。 相似文献
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骨质疏松是引起老年人骨质疏松性骨折的主要原因,严重影响患者的生活质量、增加经济负担。引起骨质疏松的主要原因包括骨密度下降、骨组织显微结构的破坏及骨强度减弱等。目前针对骨密度下降这一原因的主要治疗手段是使用抗骨吸收药物(如双膦酸盐类药物、降钙素)、促进骨形成药物(甲状旁腺激素)以及某些中药等,然而药物治疗效果并不理想。尽管可以通过手术进行干预,但依旧存在诸多术后并发症。近年来随着三级预防思想的树立,从一级预防的角度针对高危人群来进行骨质疏松的健康管理成为当前预防骨质疏松症及相关骨折的主流方法。本文主要从骨质疏松健康管理的来源与患者和医务人员的相互关系2个方面简要介绍骨质疏松健康管理的一些措施及其在当前发展中所遇到的挑战。此外,绝经后女性的骨质疏松症主要是由于雌激素减少导致骨密度下降,因而在预防措施上与老年性骨质疏松有所不同,予以分开阐述。进一步的发展目前需要解决我国三级诊疗体系尚不完善的现状并制定出更科学的骨质疏松评定标准以及加强患者对健康管理方案中饮食和生活习惯的依从性等。此外,从雌激素的类型、剂量、持续使用时间以及个体情况等方面改善并发展雌激素在围绝经期女性骨质疏松健康管理中的应用,最终发挥健康管理在骨质疏松症及相关骨折中的一级预防作用。 相似文献
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目的探究心可舒片联合缬沙坦胶囊治疗原发性高血压的临床疗效。方法选择2016年5月—2018年6月南通市第一人民医院收治的158例原发性高血压患者,全部原发性高血压患者分为对照组和治疗组,每组各79例。对照组口服缬沙坦胶囊,80mg/次,1次/d。治疗组在对照组基础上口服心可舒片,1.24g/次,3次/d。两组均连续治疗12周。观察两组的临床疗效,比较两组的血压、血脂水平、血清因子水平。结果治疗后,对照组和治疗组的总有效率分别为86.08%、96.20%,两组比较差异有统计学意义(P0.05)。治疗后,两组24 h平均收缩压(24 h mSBP)、24 h平均舒张压(24 h mDBP)均较治疗前显著下降,同组治疗前后比较差异有统计学意义(P0.05);且治疗组24 h mSBP、24 h mDBP明显低于对照组,两组比较差异有统计学意义(P0.05)。治疗后,治疗组总胆固醇(TC)、三酰甘油(TG)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)水平均显著降低,治疗前后比较差异有统计学意义(P0.05);且治疗组TC、TG、LDL-C水平均明显低于对照组,两组比较差异有统计学意义(P0.05)。治疗后,两组单核细胞趋化蛋白-1(MCP-1)、内皮素-1(ET-1)水平均显著下降,一氧化氮(NO)水平显著上升,同组治疗前后比较差异有统计学意义(P0.05);且治疗后治疗组MCP-1、ET-1、NO水平均明显优于对照组,两组比较差异有统计学意义(P0.05)。结论心可舒片联合缬沙坦胶囊治疗原发性高血压具有较好的临床疗效,能改善患者的血压血脂水平,降低炎症反应,促进血管内皮功能的恢复,具有一定的临床推广应用价值。 相似文献
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目的探讨米氮平与氟西汀在200例抑郁症患者中的疗效及副作用。方法选取本院心理科2010~2013年收治的200例确诊的抑郁症患者,分为米氮平治疗组和氟西汀治疗组两组,每组100例,两组患者在年龄、性别、工作、遗传史及伴随疾病上均无统计学差异。米氮平治疗组每例口服员次/d,25mg/次,氟西汀治疗组口服1次/d,20mg/次。停药指标院服药期间检验肝、肾功能1次/w,发现有肝、肾功能异常者立即停药;消化道反应严重、失眠连续3d以上者立即停药。评估方法:两组根据用药时程分为连续用药1w,2w,3w,4w及以上者,每组用药前、后均利用Montgomery-Asberg抑郁量表进行抑郁等级评分。结果米氮平治疗组与氟西汀治疗组在药程1w,2w组别上抑郁减轻比例无统计学差异,副作用发生比上氟西汀治疗组大于米氮平治疗组;3w药程组上米氮平治疗组抑郁症减轻比例低于氟西汀治疗组,肝、肾副作用米氮平治疗组低于氟西汀治疗组;4w及以上两组在疗效和副作用比例上无统计学差异。结论米氮平在抑郁症疗效上早期低于氟西汀,后期与其相当,但氟西汀副作用发生率大于米氮平。 相似文献
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