参附注射液联合头孢哌酮钠舒巴坦钠治疗重症肺炎的临床研究

目的 探讨参附注射液联合注射用头孢哌酮钠舒巴坦钠治疗重症肺炎的临床疗效。方法 选取2019年4月-2022年12月重庆市江北区中医院收治的120例重症肺炎患者,根据随机数字表法将所有患者分为对照组和治疗组,每组各60例。对照组静脉滴注注射用头孢哌酮钠舒巴坦钠,3支加入100 mL生理盐水充分稀释后滴注,1次/12 h。治疗组在对照组基础上静脉滴注参附注射液,50 mL/次,然后以20 mL/h持续泵注50 mL,1次/12 h。两组患者连续治疗14 d。观察两组的临床疗效,比较两组患者的高热、咳嗽、气喘、肺部阴影消失时间,以及血氧分压、氧合指数、血氧饱和度、D-二聚体、纤维蛋白原、中性粒细胞-淋巴细胞比值（NLR）。结果 治疗后,治疗组患者总有效率95.00%高于对照的总有效率83.33%,组间比较差异显著（P<0.05）。治疗后,治疗组患者高热、咳嗽、气喘、肺部阴影消失时间均短于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。治疗后,两组的血氧分压、氧合指数、血氧饱和度高于治疗前（P<0.05）,治疗组的血氧分压、氧合指数、血氧饱和度高于对照组（P<0.05）。治疗后,两组的血清D-二聚体、纤维蛋白原、NLR低于治疗前（P<0.05）,且治疗组的D-二聚体、纤维蛋白原、NLR明显低于对照组（P<0.05）。结论 参附注射液联合注射用头孢哌酮钠舒巴坦钠治疗重症肺炎的疗效确切,能改善临床症状和肺通气功能,降低炎症反应和血液高凝状态。     

先天性主动脉瓣窗孔形成(附二例临床病理报告)

先天性主动脉瓣窗孔形成可引起严重血液动力学变化,导致心功能障碍,甚至猝死。由于本病甚属罕见,容易误诊或漏诊,兹报告二例,以引起重视。 例1 男,36岁,工人,因心慌、气促2月余,于1983年4月19日住院。患者因劳动后心慌、气促1月,加重1周,伴全身浮肿、尿少,曾于1983年2月以“心肌病”住某医院内科治疗,经用强心、利尿、激素等药后浮肿消退,但心慌、气促     

低聚糖对人阴道产H_2O_2的乳酸杆菌体外增殖的影响

目的:通过观察低聚糖对人阴道产H2O2的乳酸杆菌体外增殖的影响,为将低聚糖和乳酸杆菌制成能更有效地防治生殖道感染的复方乳杆菌制剂提供实验室依据。方法:从健康妇女阴道分离出1株产H2O2的优势乳酸杆菌,对其进行生化鉴定;通过测定培养液OD值的变化来观察3种不同种类和浓度的低聚糖对该株乳杆菌体外增殖的影响。结果:从健康妇女阴道分离出的1株产H2O2的优势乳酸杆菌经鉴定为卷曲乳酸杆菌,其生长的最佳pH为pH=7,在体外拮抗试验中可抑制大肠杆菌和金黄色葡萄球菌的生长。该株产H2O2的乳酸杆菌培养液的OD值随着3种低聚糖浓度的增大逐渐升高,其在含有3种不同浓度的低聚异麦芽糖的培养液中的净增OD值最大。结论:低聚糖能有效促进人阴道卷曲乳酸杆菌的增殖;将低聚异麦芽糖与该株乳酸杆菌制成复方制剂将比与水苏糖和低聚果糖制成复方制剂或单一乳杆菌制剂能更有效地防治生殖道感染。     

银杏内酯A对海马神经细胞凋亡保护作用的研究

目的探讨银杏内酯A(GKA)对凋亡海马神经细胞的影响及机制。方法用MTT法分析GKA对原代培养海马神经细胞的毒性作用,用浓度分别为0.1、1、10μmol/L的GKA预处理神经细胞6h,再用50μmol/LSNP孵育神经细胞24h;用流式细胞仪分析各组凋亡情况,用RT-PCR和Westernblot分析bcl-2、bax和cpp32 mRNA和蛋白表达水平,用试剂盒测定各组Cpp32活性。结果流式细胞术结果显示GKA实验组凋亡率均显著低于SNP组(P<0.01);RT-PCR结果和WesternBlot结果表明,GKA可以对抗SNP,上调bcl-2表达,下调bax表达,不影响Cpp32表达,但能显著降低Cpp32的活性(P<0.01)。结论GKA可以对抗SNP,对海马神经细胞有保护作用。     

右位心(附8例报告及文献复习)

8例右位心,其中镜像右位心5例,均伴内脏转位,3例伴法乐氏四联症;右旋性右位心3例,1例伴大血管错位。本文结合文献讨论了右位心的分型、各型特点及鉴别要点,提出治疗原则。     

静息心电图对老年冠心病诊断价值的再评价

自开展冠状动脉造影(以下简称冠脉造影)以来,冠心病的诊断有了客观而可靠的诊断依据,从而使人们对传统静息心电图在冠心病诊断中的作用也有了新的认识。本文对85例老年人静息心电图及冠脉造影结果进行对比分析,以再评价静息心电图在老年冠心病诊断中的价值。现报道如下。 1 材料和方法 本组85例均为年龄在60岁以上(60～76岁)的老年住院患者,平均年龄64.2岁。其小男性78例,女性7例。临床均有胸痛和(或)胸闷等症状,臆断冠心病。所有患者冠脉造影前均接受静息12导联心电图检查。下列心电图改变被视为心肌缺血的表现(即本文心电图阳     

开设分子生物学检验技术对实验技能的促进

为适应临床检验诊断学的发展，我院在2003级检验医学专业开设了《分子生物学检验技术》。学生对该课程表现出极大兴趣和热情，实验课中学生们表现尤其积极；比较2003级和2002级学生“基本实验技能考试”成绩，发现2003级学生基本操作、实验理论及技能考核等成绩均比2002级学生好，开设《分子生物学检验技术》课程对检验医学专业学生实验技能有促进作用。