早产儿实施游泳与抚触120例临床观察分析

目的研究早产儿在实施游泳与抚触后的效果。方法共观察孕32～37周经阴道和剖宫产出生的新生儿120例，其中研究组60例出生后第1天即进行游泳与抚触，观察组60例只进行沐浴，观察两组从出生至出院体重增加、胎便初排时间、胎便转黄时问、新生儿黄疸等指标。结果通过临床资料统计对比可知，对早产新生儿实施游泳和抚触可促进早产儿的生长发育，使其体重明显增加（P〈0．01），建立良好的睡眠节律（P〈0．05），胎便初排时间及胎便转黄时间提前，降低早产儿黄疸指数（P〈0．01）。结论对早产儿实施游泳和抚触减少了病理性黄疸的发生，在I隘床值得大力推广应用。     

硬膜外自控镇痛在宫外孕术后的应用和护理

目的 通过临床观察了解硬膜外自控镇痛在宫外孕术后的应用效果.方法 选择67例宫外孕手术后病人,随机分为观察组38例,对照组29例,采用计量资料,经计算得出结论.结果 采用硬膜外自控镇痛的病人其术后镇痛效果明显,有效率达到 92.1%,病人术后下床活动时间明显提前,P＜0.05,而术后肛门排气时间无明显改变,P＞0.05.结论 硬膜外自控镇痛在宫外孕术后的应用具有明显效果,且无不良反应,值得在临床推广应用.     

生化汤联合补中益气汤辨证加减治疗气虚血瘀型产后子宫复旧不良的临床观察

目的:探讨分析生化汤联合补中益气汤辨证加减治疗气虚血瘀型产后子宫复旧不良的临床疗效.方法:本次选取我院2014年5月~2015年5月门诊诊断的气虚血瘀型产后子宫复旧不良90例,随机分为对照组和观察组,每组45例,对照组给予血府逐瘀颗粒口服,观察组给予生化汤联合补中益气汤辨证加减治疗,服药7d为一疗程,两组均治疗2个疗程.结果:治疗后观察组和对照组中医证候积分均有所改善,观察组中医证候积分改善情况优于对照组(P<0.05),两组数据差异具有统计学意义;两组治疗前经腹部超声检查的子宫三径差异无统计学意义(P>0.05);治疗2个疗程后经腹部超声检查可见,观察组的子宫三径下降变化明显优于对照组,(P<0.05)差异具有统计学意义.结论:利用生化汤联合补中益气汤治疗产后子宫复旧不良的临床效果显著,根据辨证加减治疗,临床治疗更为科学合理.     

硬膜外自控镇痛在宫颈癌患者术后的应用和护理

目的：通过临床观察了解硬膜外自控镇痛在宫颈癌患者术后的应用效果。方法：将67例宫颈浸润癌患者随机分为对照组（29例）和观察组（38例），对照组于术后疼痛剧烈时肌注曲马多100mg；观察组于术后使用一次性患者自控镇痛泵，比较两组患者的术后镇痛效果。结果：采用硬膜外自控镇痛的患者其术后镇痛效果明显，有效率达到92．1％，患者术后下床活动时间明显提前，而术后肛门排气时间无明显改变。结论：硬膜外自控镇痛在宫颈癌术后的应用具有明显效果，且无不良反应，值得在临床上推广应用。     

PCA微电脑镇痛泵在剖宫产术后的应用和护理

目的 探讨剖宫产术后PCA微电脑镇痛泵用于术后镇痛的使用效果及护理体会.方法 选择120例剖宫产患者,随机分为观察组60例,术后应用微电脑镇痛泵患者自控镇痛,对照组60例,术后采用间断肌肉注射镇痛剂,观察记录两组患者术后镇痛效果、下床活动时间和肛门排气时间.结果 采用微电脑镇痛泵自控镇痛的患者其术后镇痛效果明显,有效率达到95%,患者术后下床活动时间明显提前,(P<0.05),而术后肛门排气时间无明显改变,(P>0.05).结论 剖宫产术后患者采用微电脑镇痛泵自控镇痛效果非常明显,且无不良反应,值得在临床大力推广应用.     

非语言信息在产时人际交流中的应用

随着医学、护理学模式的转变,医护人员与患者之间的沟通和交流变得越来越广泛和重要,这就要求医护人员在搞好自己本职业务的同时也要具有良好的人际交流技巧。人际交流是两个人或多个人之间面对面的语言或非语言的信息交流或感情交流。其中,非语言信息,就是通过除言语和文字以外的一切方式传递的信息,如外貌衣着、神态动作、     

异常孕产妇实施导乐陪伴分娩服务的护理体会

目的研究导乐陪伴分娩对异常孕产妇的护理。方法观察具有异常情况的孕产妇136例，其中导乐陪产组70例，无导乐组66例，进行临床资料统计。结果导乐陪产分娩服务方式更能保护具有异常心理的产妇，促进和提高自然分娩率，降低剖宫产率。结论导乐陪产分娩服务方式全面保护母亲和婴儿的安全和健康，值得在临床推广应用。     

人际沟通技巧在导乐分娩服务中的应用

本文介绍人际沟通技巧在导乐陪伴分娩服务中的运用,了解其成功运用在导乐分娩中的重要意义,它可以与产妇进行良好的沟通,在产妇分娩过程中给予产妇全方位的支持,使分娩顺利完成,提高自然分娩率,确保母婴安全健康.     

导乐陪伴分娩的服务模式及临床应用

“Doula”是一希腊字，表示由一个有爱心、又有分娩经历的妇女，在整个分娩过程中以满腔的热忱，对产妇无微不至的关怀，鼓励和帮助产妇，共同以科学的方法，减轻分娩时的疼痛，尽可能使分娩顺利完成。担任导乐的人员可以是既有医护经验，又有分娩经历的医生、助产士，又可以是有分娩经历的产妇的亲人、朋友，也可以是经过专门培训的职业导乐师，     

产时护理健康教育的内容体会

对产时护理健康教育的内容体会如下。 1 涵义 健康教育是指借助多学科的理论和方法，通过有组织、有计划、有系统的教育活动，帮助人们了解自己的健康状况，认识危害健康的因素，促使人们自觉地选择有益于健康的行为和生活方式，减轻或消除影响健康的危险因素。健康教育是通过帮助患者掌握知识、树立信念、建立健康行为这3个环节产生效果的，它的根本目的是帮助患者或家属确定健康信念，建立健康行为。