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1.
近年来,儿科医生缺乏问题逐渐突出,成为社会舆论及研究的焦点之一,尤其在“全面二孩”政策放开,医患关系难见缓和的大背景下,该问题呈日趋严峻之势。本文利用Leslie人口预测模型及GM(1,1)模型等数学理论,预测并评估了在“全面二孩”背景下,恢复与扩充儿科专业招生这一政策对儿科医生数量,以及每千名儿童配备儿科医生数量的影响。本文绘制了新儿科医生培养政策下全国各地区儿科医务人员培养能力图,并以此说明儿科医师培养资源存在严重地域不均衡性,将严重影响到儿科医生培养政策的实施及效果。在进行各方面综合分析后,本文在新政策的基础上提出了增强教育资源薄弱地区儿科医学专业建设力度,继续提高儿科医务人员收入及福利水平与加快构建和谐医患关系等建议,以求加快缓解儿科医生短缺问题。  相似文献
2.
"全面二孩"政策实施后,我国出生人口数量增加,儿科医生短缺形势更加严峻。本文基于出生人口的变化情况,采用卫生服务需求法对儿科医生需求与缺口进行测算。结果显示,除北京、上海外,2016-2020年我国各地区儿科医生供需比均小于0.80,整体需再新增191981~198287名儿科医生才能满足服务需求。建议兼顾全国供需比与缺口情况,通过合理扩招、提高待遇等方式增加儿科医生,同时加强信息公开和宣传引导,完善分级诊疗机制,缓解大城市压力。  相似文献
3.
"全面二孩"政策实施后,我国出生人口数量将进一步增加,产科床位资源面临挑战。本文基于出生人口的变化情况,采用卫生服务需求法对产科床位资源配置需求与缺口进行测算。结果显示,2016-2020年需再新增配置73478~99004张产科床位才能满足服务需求,建议配置的产科床位主要向中、东部地区倾斜,同时适当调整床位在不同级别、类别助产机构的比例,并完善分级诊疗机制,从而缓解北京、上海等大城市的产科接诊压力。  相似文献
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