浅谈城市大医院青年医师临床能力的培养

指出了城市大医院青年医师临床能力不高的主要问题,分析了导致青年医师不重视临床能力提高的种种原因,提出了提高青年医师临床业务能力的主要措施:加强思想教育,增强青年医师提高临床业务能力的意识;实行导师制;立足在实践中培养;实施规范化培训;引进竞争机制,制定合理的政策导向。  

加强对高学历青年医师临床培训的探讨

加强对高学历青年医师的临床技能培养，是医院当前在职培训工作中的一项重要内容。一要运用正确的政策导向，是搞好高学青年医师临床培训的基础；二要严格实施规范化培训，是提高临床培训效果的关键；三要努力创造一个适于人才成长的外部环境，是确保高学历青年医师尽早成才的保证。  

加强对青年医师急救技术的培训和考核

为了解青年临床医师的急救技术水平 ,给医学继续教育积累经验 ,我们于 2 0 0 1年 1 1月对我院 60名 35岁以下 (包括35岁 )的青年临床医师进行了心肺复苏术、气管插管术、心电除颤术和机械通气术等 4项急救技术的培训和考核 ,并对受训者进行了问卷调查 ,现报道如下。一、对象与方法(一 )对象 :我院 1 967年 1 1月以后出生的青年临床医师60名 ,男 34名 ,女 2 6名 ;最小年龄 2 3岁 ,平均 2 9岁 ;主治医师 34名 ,住院医师 2 6名 ;其中博士 3名 ,硕士 2 3名 ,大学本科学历 30名 ,大学专科学历 4名。(二 )方法 :采用问卷调查法 ,发出调查问卷 60份…  

浅谈青年医师创新精神的培养

党的十六大为全国人民描绘了全面建设小康社会、实现现代化的宏伟蓝图。面临新的机遇与挑战,青年医师也应站在新的高度,用新的视野、新的思路开拓创新,与时俱进,担负起推动卫生事业发展及医院现代化建设的历史使命。1青年医师创新精神培养的重要性创新是事业发展不竭的源泉。创新不仅是医院在市场竞争中取胜的法宝,也是青年医师在人才竞争中脱颖而出的关键。医院是高级知识分子集中的地方,医院的发展已进入到以人才竞争为主的时代。医院所采取的竞争化的人才激励制度使得优胜劣汰的自然选择规律变得更加残酷。面对这样的形势,青年医师要有主…  

青年医师减压需求与对策

目的：研究青年医师的压力状况与减压需求，提出减压对策。方法以某医院为例，对170名青年医师的压力程度、来源、影响及减压需求与服务进行调查。结果发现青年医师在承担工作压力的同时，还面临感情婚姻问题、子女教育问题等；较低职称青年医师压力明显大于较高职称青年医师压力；在青年医师主要压力来源中科研指标排序第一；较多青年医师认为现阶段压力对自身情绪影响大；大部分青年医师认为自己在压力缓解方面需要得到他人帮助。结论关注青年医师需求，提供多层面支持；探索医务小组工作坊，构建互助系统；完善医疗体制，从根本上促进医患关系。  

综合性医院青年医师科研现状分析

目的 了解综合性医院青年医师的科研现状;方法 根据复旦大学中山医院掌握的数据和问卷调查,对综合性医院青年医师的基本情况、负责科研项目情况、发表论文情况、进行科研的主要原因和障碍等情况进行统计分析.结果 青年医师负责科研项目和发表SCI论文偏少,进行科研的主要原因和障碍分别为职称晋升和临床任务繁重.结论 中山医院青年医师整体科研基础和水平与我院发展的需要有一定差距.  

对2007至2011年招聘青年医师综合素质的评估分析

通过对肿瘤医院2007至2011年招聘青年医师的调查评估,总结医师招聘和培养过程中的经验.结果显示,科室对青年医师的“医德、职业价值观”、“理论知识”、“临床能力”等方面评价均较高,说明医院这几年自校园招聘的青年医师具有较高综合素质.另外,结果还显示,科室对青年医师的“外语口头表达能力”、“科研能力”、“创新能力”等5种能力的评价相比较而言偏低.因此,医院应继续加大对青年医师的选聘和针对性培养.  

综合医院放射科青年医师的英语培训模式探讨

英语培训对于大型综合医院青年医师的发展至关重要.本文介绍了首都医科大学附属北京天坛医院放射科的青年医师阶段式英语培训模式,在总结5年的经验的基础上提出对于综合医院放射科青年医师的英语培训需要建立阶段式的培训模式,创造科室英语交流氛围、体现科室特色、并与临床工作相结合.  

某医院青年医师培养模式的实践与思考

目的:就某院青年医师培养模式的实践进行分析总结及深入思考。方法:整理、分析近4年来的青年医师培养方式和情况。结果:经过4年的实践,已建立较为完善的青年医师培养体系,并取得良好的培养效果。结论:只有建立系统化的青年人才培养模式,才能提升医院的综合竞争力,确保医院的可持续发展。