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1.
目的 探讨以医院感染重点科室专科培训和多媒体教育干预为主的多元化标准预防教育在临床实习学生标准预防中的应用及效果。方法 科教科和感染管理科结合国内外医院感染案例,设计并制作了标准预防和职业防护视频。视频内容涉及知识培训和技能培训两个方面,重点通过对医院感染重点科室的专科培训来强化196名医护学生的职业风险认知和医院感染防控及职业防护技能。从理论考试成绩、问卷调查实习学生实施标准预防的态度和依从性、两组学生针刺伤等职业暴露的发生率,比较两组实习学生标准预防教育培训的效果。采用SPSS 18.0进行t检验和卡方检验。结果 除对实施标准预防的不利因素的认识外,理论考试成绩、医院感染风险的认知、标准预防的意义认知、实施标准预防的有利因素、自我效能评价、标准预防依从性自我评价等6项,试验组与对照组学生相比差异有统计学意义(P<0.05)。两组实习学生职业暴露发生率比较差异有统计学意义(1.02% vs. 7.14%;χ2=4.69,P<0.05)。结论 贯穿整个实习期的多元化标准预防教育干预,拓展和加深了学校教育内容,使学生在临床实习期具备良好的职业风险认知和应对技能,保障了患者和自身的安全。  相似文献   
2.
严中平  顾丽娜  曲远芳  翟鑫 《药学研究》2020,39(12):733-737
利用Nvivo11软件对国内58所和美国30所药学院校的培养目标文本进行质性分析,探索了两国培养目标文本的结构和差异,根据学生发展核心素质理论、核心领域能力、领导技能等设计了适合我国药学院校培养目标构建的结构模型,有助于方便准确的构建出符合学校特色且完善的药学硕士研究生培养目标。本研究还提出国内药学院校在构建培养目标时,应更加尊重学校历史特色,同时注重研究生全球化、领导力意识、创新创业意识、人文素质、责任担当等方面的要求,才能保障研究生全面发展,增强研究生的职业竞争优势。  相似文献   
3.
各省、自治区、直辖市卫生厅(局)、教育厅(教委),新疆生产建设兵团卫生局、教育局:为贯彻落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》(国办发[2011]54号),建立农村义务教育学生营养健康状况监测与评估制度,科学评价营养改善计划实施效果.  相似文献   
4.
根据国家局关于加快推进学校食堂食品安全监督工作文件精神,陕西省要求以全省贫困地区和家庭困难学生为重点,实施“营养改善计划”,省政府办公厅下发了《陕西省实施农村义务教育学生营养改善计划工作方案》,省食品药品监管局联合省教育厅等五单位,印发了《陕西省学校食堂设置标准》和《餐饮服务食品安全监督量化分级管理工作实施方案》,进一步加快硬件建设,改善学生就餐条件,  相似文献   
5.
姜泗长院士是一位医术精湛的医学家,又是一位目光远大、育人有方的教育家,他将人才培养视为学术的延续,精心培育了我国几代专业的优秀人才。更重要的他是一位伟大的爱国者,在1949年初绕道南非,不远万里回到祖国我调到中华耳鼻咽喉科杂志编辑部工作,才有机会与姜泗长院士相识,他学识渊博令我景仰,我常到他办公室和府上请教问题,学到不少知识,将他视为自己的恩师。我在他手下学习和工作仅有十数年,除了学到更多的知识,更是得到支持和鼓励,而且使我近乎有一种“享受”的感觉。父亲的入室弟子、著名书法家欧阳中石先生在父亲诞辰100周年纪念文集中的一篇文章的题目是“只能仰望夫子不敢忝作学生”,这句话用于我作为恩师的学生最适合不过了,我十分敬仰他,知道自己“不才”,不敢自夸是他的学生。  相似文献   
6.
"生活在单亲家庭中的孩子,因为缺少家庭的温暖和社会的关爱,在学校难免会出现成绩不佳之类的问题。更为严重的是,父母的离异给孩子造成了巨大的心灵创伤,因而也容易带来他们逃学、不服管教等行为上的偏差。"身为五年级班主任的我,一直在关注小军。父母在他8岁时离婚,然后他一直随着父亲、爷爷奶奶生活。一年前,小军多次迟到、逃课、不交作业,甚至还偷走了同学的财物。通过家访,我才开始了解小军。父母离异使他受到很大的打击。父亲  相似文献   
7.
小艾今年23岁,是某高校硕士研究生一年级学生。因情绪低落、兴趣减退3个月,近2周愈发加重前来就诊。小艾自幼学习成绩好,乖巧、懂事,深得老师和家长的喜爱。之前,小艾一直在家附近读书,未曾出过远门。但读研究生在外地,小艾突然到了陌  相似文献   
8.
最终的选择     
小顾和小莫同时来到一所高中实习,他们都非常渴望能在这所重点高中任职。所以当学校缺任课老师时,他们欣欣然接受了上课的任务。两个年轻人都很勤快上进,充满活力,半年下来,博得同事和学生的喜爱。因为当地招聘教师是"逢进必考",即无论谁想进入学校都必须要经过考试。考试有面试和笔试,择优录取,然后按成绩分配到需要教师的学校,所以两人既要上课,同时又要积极备考。学校就要临近期末,两人的考期也近在咫尺。突然有一天,小顾请病假,学校安排小莫替他代课。本以为是三两天或是一周的代课,可是小顾  相似文献   
9.
良好的人际关系不仅是大学生心理健康水平、社会适应能力的综合体现,也是今后事业发展与人生幸福的基石。在大学校园中,人际交往问题排在大学生各种心理问题的首位,已成为困扰和影响大学生学习和身心健康发展的一个重要因素。如何有效地开展大学生人际交往教育,已成为当前高校较为关注的一个问题。本研究拟通过对高等职业大学生开设人际交往和人际沟通的团体辅导课程,探讨改良学生人际关系问题,提升心理健康水平的有效途径。  相似文献   
10.
求助者,男,24岁,某高校三年级学生,近2个月以来,因情感问题出现焦虑、失眠、注意力不集中、食欲下降等症状,并有报复性心理,导致情绪有波动。该求助者自知力完整,主动求助心理咨询师。据其心理问题的特征,采用针对此类问题最有针对性和效果的合理情绪疗法。咨询师与求助者共同协商制定了咨询目标与咨询方案。  相似文献   
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