艾滋病知识培训对基层医务人员知识、态度、行为的影响

目的 评估艾滋病知识培训对基层医务人员的知识、态度和行为的影响.方法 对接受培训的57名基层医务人员进行培训前后测试和调查其对艾滋病的态度.结果 经过培训,医务人员的平均测试成绩比培训前提高47.6%,艾滋病职业暴露的正确回答率提高幅度,最大为172%,医务人员对艾滋病观点的正确应答率也显著提高.结论 基层医务人员需要强化艾滋病职业暴露知识和树立正确的艾滋病防治观,建议合理设置课程和采用以传播知识和改变态度为主旨的新型培训模式.  

基层医疗机构医院感染预防与控制现况调查

目的 了解基层医疗机构医院感染预防与控制现状.方法 采用现况调查的方法收集资料.结果 374名调查对象考试平均分为70.61分,不及格占22.10%,≥80分占31.00%;村卫生室、乡卫生院及县直医疗单位医务人员考试平均成绩统计学比较差异有统计学意义;对31个村卫生室、11个乡卫生院消毒灭菌与医院感染管理状况调查平均得分29分;标本采集和实验室检测,皮肤消毒液(聚维酮碘、乙醇)、无菌包采样检验结果均符合标准,合格率达100.00%,其余部位采样检测结果不理想;31个村综合考评得分率在70.00%～90.00%,而11个乡综合考评得分率在50.00%～60.00%.结论 重视基层医院感染管理工作,对基层医疗机构医务人员进行医院感染知识的教育培训至关重要,应成为医院感染管理的重要内容之一.  

泰山区农村中医适宜技术推广情况调查

农村中医适宜技术是针对农村最常见的病症而采用的中医简易疗法,具有操作简单、安全、见效快、副作用少的优点。为在城乡基层医务人员中推广和普及这些疗法,最大限度地降低群众医疗费用支出,保障广大群众身体健康,自2005年起,针对感冒发热、头痛、牙痛,急性胃痛、腹痛、腹泻,急  

基层医务人员手卫生依从性调查

引起医院感染的因素很多，而通过手导致医院感染已成为当今医学界突出的、被循证医学验证的公共卫生问题。各种诊疗、护理活动都离不开医务人员的双手。因此，规范手卫生行为，提高手卫生依从性是预防医院感染的主要措施之一。  

西双版纳州基层医务人员麻风病防治基础知识调查

目的比较麻风病不同流行程度县（市）麻风病防治基础知识在乡村医生中的知晓程度,评价健康教育的培训效果,提高基层医务人员发现可疑麻风病患者的能力。方法采用统一问卷对3个麻风病不同流行程度的县（市）开展基层医务人员麻风病防治相关知识的问卷调查,并对其进行培训,分析培训前后对相同问题回答的差异性。结果所有调查县（市）基层医务人员麻风病防治知识知晓率均不足70%,经培训后取得了明显的效果,使各县（市）乡、村医生在短时间内基本掌握了麻风病防治基础知识。结论加强健康教育与培训是迅速提高麻风病防治知识知晓率的有效方法。  

浅谈基层医务人员的健康教育与健康促进

健康是人类生命存在的正常状态 ,是经济发展、社会进步、民族兴旺的保证。我国宪法规定 :维护公民的健康 ,提高各民族人民的健康水平 ,是社会主义建设的重要任务之一。世界卫生组织 (WHO) 194 8年在其《组织法》中指出“健康不仅仅是没有疾病或不虚弱 ,而是身体、精神的健康和社会幸福的完美状态。”健康教育是通过信息传播和行为干预 ,帮助个人和群体掌握卫生保健知识 ,树立健康观念 ,自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。健康促进是指个人与其家庭、社区和国家一起采取措施 ,鼓励健康的行为 ,增强人们改进和处理自身健康…  

中国西部地区基层医务人员免疫规划知识知晓情况调查

2007年我国免疫规划疫苗的种类由6种扩大到14种,预防的传染病由7种增至15种[1].为了解基层医务人员对免疫规划相关政策、疫苗和针对传染病相关知识的掌握情况,2009年1-2月中国疾病预防控制中心在西部6省(区、市)对部分县级以下医务人员进行了扩大免疫规划相关知识的问卷调查.  

浙江省基层医务人员工作满意度及影响因素调查分析

目的了解浙江省基层医务人员工作满意度现状和主要影响因素。方法采用分层整群抽样方法,对浙江省5个县（市）基层医务人员进行现场问卷调查。结果医务人员对工作量所得到的薪酬、工作的忙碌程度和工作晋升机会3个方面最不满意;地区、职称和专业是工作总体满意度的主要影响因素。结论基层医院管理者应采取有效措施提升医务人员的外在满意度,特别是工作报酬和晋升方面。  

新形势下对基层医务人员开展健康教育工作的思考

近年来,随着医学模式的转变和人们生活水平的不断提高,人们的就医观念及就医心理需求发生了很大的变化,人们在接受治疗的同时,更希望获得相关知识的指导。卫生部2010年颁布的《全国健康教育专业机构工作规范》明确规定了各级各类医疗机构承担健康教育工作的职责和工作内容。这要求医务人员在实际工作中利用已有医学知识,积极开展健康促进的实践,主动进行健康教育,强化相关健康知识、技能传播,促进健康行为养成。  

四川地震重灾县基层医疗机构心理咨询培训的实践与思考

目的:通过对"健康中国工程"四川地震重灾县基层医疗机构心理咨询培训子项目实践总结及培训效果评估,探索一种适合于四川地震重灾县基层医疗机构医务工作者心理咨询培训的模式.方法:回顾性资料分析、问卷调查等.结果:三期共291名学员参训,其中医生70.4%,护士25.1%,其他人员4.5%.采用脱产集中学习的培训方式,以参与式学习与行动研究(PLA)作为主要教学方式,采用小组讨论、案例分析、情景模拟、角色扮演、心理影片观摩以及心理拓展训练等教学方法,把理论学习、能力培养、素质提升和研究解决实际问题结合起来.培训内容包括心理学专业基本知识、心理学专业能力训练、心理咨询人员素质提升、灾区医务人员心理调适四大模块.学员结业平均成绩为87.82分.问卷调查显示培训总体满意率为86%.结论:参训学员通过培训掌握了心理咨询的基本理论、知识和实用技能,能在临床工作中,针对不同的对象开展心理咨询工作.同时,培训过程使学员自身存在的灾后心理问题得到了调适.培训模式适合四川地震重灾县基层卫生人员的需求和成人教育的特点,在进一步完善的基础上,可推广使用.