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1.
患,男,50岁,在劳累中忽感心前区疼痛,面色苍白,随后晕倒,20min后急送入我院。心电图示下壁心肌梗塞超早期改变,三度房室传导阻滞,心率30肷/min,入院后0.5h突发心脏骤停,立即给予胸外心脏按压,阿托品lmg静推,意识转清,恢复窦性心律。患烦躁,述胸前区疼痛,查肌钙蛋白I阳性。2h后行尿激酶150万U静脉溶栓治疗,胸痛1h后缓解,心电图示S—T段回降至等电位线,血清CK—MB(肌酸磷酸激酶同工酶)酶峰值提前。住院期间未再发生任何心律失常,治疗35d痊愈出院。 相似文献
2.
甲氧苄氨嘧啶—PVP共沉淀物的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本工作用差示扫描量热法(DSC)研究甲氧苄氨嘧啶与PVP溶剂法制备的共沉淀物,表明已不存在甲氧苄氨嘧啶晶体。用x射线衍射法研究了1:12共沉淀物,证明无甲氧苄氨嘧啶的晶体衍射峰。经分光光度法测定结果,1:12共沉淀物比原药的溶解度大28.3倍。 相似文献
3.
东红岗 《牙体牙髓牙周病学杂志》2008,18(10):587-587
病人女,26岁,因左侧上颌后牙嵌塞食物10年余,于2008-05-15来我院就诊.既往体健,身体发育正常,否认家族中有类似疾病. 相似文献
4.
5.
复方中药提取物相互作用的差示热分析研究初探 总被引:3,自引:0,他引:3
用古方“生脉散”、“四逆汤”、“逆附汤”及其单味药物材提取物为样本,将单味药材提取物作为总体组分看待,以其差示热分析曲线为固定特征,用DTA曲线峰形、峰位的变化以及“三点法”规则分析了这3个古方及其药材提取物相互配伍的DTA曲线,探讨了用DTA研究复中药提取物相作用的方法。 相似文献
6.
1病例患儿,男,7岁,主因左髋部被汽车压伤6h入院。查体:患儿缺血貌,血压90/40mmHg,脉搏150次/min,呼吸34次/min。左髋部及左大腿部肿胀,前侧波动、足背动脉博动好,足趾可屈伸、感觉良好。X线片示股骨粗隆间骨折移位(见图1),给予抗休克、补液治疗,左大腿股骨髁上牵引,大腿前侧抽出血性液120mL,加压包扎。诊断为左股骨粗隆间骨折,左大腿皮肤潜行剥脱,创伤失血性休克。入院1周,大腿前侧有15cm×10cm皮肤变硬发黑。第8天在全麻下行手术,选择大腿及髋部外侧正常皮肤为进针点,经皮固定,先行股骨颈部及股骨粗隆下2枚骨圆针贯穿固定,在C型臂X线机下… 相似文献
7.
患者男性,34岁。因反复心悸、晕厥21年,再发晕厥12h入院。每次均在体力活动时发作,伴恶心、呕吐、大小便失禁。临床诊断:晕厥待查。入院体检:BP120/80mmHg。神志清。心界不大,心率80次/min,心律齐,未闻及病理性杂音。双肺呼吸音清晰。X线胸片示心外形正常。心电图(图1A)示A型预激综合征图形。超声心动描记术检查示心房、心室内径正常,室间隔及左心室后壁厚度和活动正常,二尖瓣少量返流。 相似文献
8.
眼科示教课是眼科学教学计划中的重要组成部分,是理论课教学的补充与延伸。学生通过接触病人,结合启发式、讨论式教学,提高对眼科学的学习兴趣,培养临床思维能力。我们将理论课与示教课教学有机结合,充分发挥示教课的作用,培养学生理论联系实际的能力,我们在这方面进行了不断的研究和探索。 相似文献
9.
本文利用示差导数光谱法对感冒通片中双氯灭痛和扑尔敏进行定量测定。本法用同一样品液,在同一测定条件下完成,具有操作简便、快速、灵敏度高和重现性好等特点,双氯灭痛和扑尔敏的平均回收率分别为99.5%和97.3%,变异系数分别为0.42%和0.63%. 相似文献
10.
病儿男,13岁。体检发现心脏杂音1个月。平时活动耐力较同龄人差。查体:胸骨左缘2、3肋间可闻及3/Ⅵ级收缩期杂音,心尖部闻及2/Ⅵ级收缩期杂音。心电图示窦性心律,高侧壁Q波伴ST-T缺血性改变。X线胸片示双肺血多,心胸比率0.60。心脏彩色超声示右冠状动脉开口于右冠窦,直径8 mm,左冠状动脉开口于右肺动脉起始部下缘,直径7.4 mm,二尖瓣反流面积3.85 cm~2。冠状动脉造影示右冠状动脉迂曲扩张,并向左冠状动脉发出多支侧支血管,前降支明显扩张,血流方向自右冠状动脉→侧支血管→前降支→左冠状动脉主干→右肺动脉。64排CT显示左、右冠状动脉迂曲扩张,左冠状动脉起源于右肺动脉起始部下缘(图1)。 相似文献