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冯彦义  朱斐  张琪峰   《护理与康复》2021,20(12):77-79
目的 了解在"中国(浙江)卫生健康科技研发与转化平台"注册护理专利的现状,分析其技术领域、地域分布、每千名护理工作者专利数以及护理专利所属机构.方法 统计2012-2018年在"中国(浙江)卫生健康科技研发与转化平台"注册有转化需求的有效专利数,并在国家知识产权局专利库检索数据,使用Excel进行数据处理.结果 2012-2018年浙江省有转化需求的有效护理专利共计756件,其中实用新型专利为693件、发明专利为45件、外观设计专利为18件.护理专利集中在A类,专利主要集中在三级医院及绍兴、湖州、杭州、嘉兴、金华地区.结论 浙江省护理专利质量有待提升.  相似文献   
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目的通过浙江省医药卫生科技奖获奖项目整体情况的系统分析,为浙江医药卫生科技成果管理和政策研究服务。方法收集2007—2017年浙江省医药卫生科技成果获奖资料,分析浙江省医药卫生科技奖的获奖数量、获奖率、获奖单位、奖项分布及获奖项目后续在更高级别获奖情况。结果2007—2017年浙江医药卫生科技奖的获奖项目总计1612项,其中包括特等奖3项,一二三等奖比例分别为9.06%、32.07%、58.68%;申报获奖率为51.20%(95%CI:48.06%~54.98%)。获奖单位覆盖10家浙江省卫计委直属医疗卫生单位、4所高校及14家高校附属医院、123家市县级医疗卫生机构,29.03%的获奖项目有协作单位参与完成。获奖项目的分布特点上,市级单位获奖数量最多、市县两级单位获奖数占总数的61.72%,但是三等奖项目占其获奖总数的比例超过70%;高校和委直属单位获得全部的特等奖项目、91.78%的一等奖项目和51.84%的二等奖项目,二等奖以上项目分别占高校和委直属单位获奖总数的69.57%和58.85%。浙江医药卫生科技成果后续还获得浙江省科学技术奖405项、中华医学科技奖20项和国家科技奖19项。结论浙江省医药卫生科技奖励工作激发全省各类医疗卫生单位积极参与科技成果研发,提升了浙江医药卫生科技成果的数量和水平,促进了全省医药卫生科技创新。  相似文献   
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目的 掌握浙江省医疗卫生单位专利申报和授权情况,为促进专利申报和转化提供参考依据。方法 通过佰腾网专利数据库进行专利文献检索,使用SPSS19.0进行统计分析。结果 浙江省77家医疗卫生单位专利申请量总体呈上升趋势,共有有效发明专利和实用新型专利1 430件,其中发明专利264件,实用新型专利1 166件。专利总数和有效专利数均与全省生产总值和每千人口医生数存在正相关关系(r分别为0.824,0.812,0.784,0.771,P<0.001)。合作专利申请率为6.28%,其他地市与杭州市、省级医疗卫生单位在合作专利申请上差异具有统计学意义(α=0.05/3,P<0.001)。结论 浙江省77家医疗卫生单位专利总数已达到一定规模,专利数随着经济发展和每千人口医生数的增加而增加,有效专利呈现地区分布集中,发明专利所占比重较低。  相似文献   
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德尔菲法在医学科技计划绩效评价指标体系构建中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
本研究运用德尔菲法建立医学科技计划绩效评价指标体系,并计算了专家积极系数、权威程度、协调系数等,为德尔菲法在医学科技计划绩效评价中的应用提供借鉴与参考。  相似文献   
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人才是经济社会发展的战略资源,党的十八大报告要求确立人才优先发展战略,实施重大人才工程,这为下一阶段卫生事业人才队伍建设指明了方向。卫生高层次人才建设,是卫生人才工作的重要组成部分,是提高医疗卫生服务水平,引领医学科学、技术进步,推动卫生事业发展的重要力量。本文将福利经济学理论体系引入卫生高层次人才建设中,探讨卫生高层次人才培养的最优组合与结构模型,并提出相应政策建议。 1福利经济学与卫生高层次人才建设 1.1卫生高层次人才的内涵卫生高层次人才是指具有较高的学术、技术水平和创新能力,能引领和推动区域内医学学科发展,在国内外具有一定知名度的高级人才。高层次人才是卫生人才队伍建设的重点之一,决定了单位、部门的核心竞争实力和可持续发展能力,是医学科学技术创新发展的主要推动力。  相似文献   
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实践是住院医师规范化培训的核心环节,是培养学员创造性思维能力、人际沟通能力、应变能力、综合分析能力、实践动手能力的有效途径。2011年浙江省颁布了《培训基地认定与管理办法》,通过实施量化、程序化、常态化管理,强化了培训基地建设,并对部分轮转科室设置不足的基地以联合体形式进行了优质资源协同,确保培训工作顺利实施。  相似文献   
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以浙江省第4批医学重点学科为研究对象,对学科建设绩效进行综合评估。结果表明:我省第4批医学重点学科在科技创新与成果产出、人才团队建设、技术辐射和条件建设等方面取得成果,但也存在发展不平衡,重课题轻成果,重科研轻转化,对基层技术辐射能力较弱等问题,建议进一步加大特色学科与精品学科建设,探索学科链建设模式,适度引入淘汰机制,积极创新学科管理机制。  相似文献   
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