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1.
在临床医学教学中应用PBL教学法   总被引:46,自引:2,他引:44  
“基于问题的学习”(PBL)是一种新颖的教学方法,其优势在于能够更好地与医学实践结合、促进知识的巩固与应用以及提高自我指导的终身学习能力。系统介绍了PBL的历史由来、教学过程、教学评估及其存在的问题,以期对我国临床医学教学改革起到借鉴作用。  相似文献
2.
德国高等教育和高等医学教育对我们的启示   总被引:15,自引:5,他引:10  
德国高等教育历史悠久,治学严谨;推行免费教育和依法治校,教授作用很大;实行学分制和弹性学制,注重能力培养,办学质量高。目前正进行的学位转换和国际化课程等改革,加快了教育的国际化进程,有利于培养适应经济全球化的新型人才,值得我们借鉴。  相似文献
3.
单门课程PBL教学中出现的问题   总被引:12,自引:0,他引:12  
以单门课程为基础的PBL教学改革存在着突出问题--以问题还是以知识为中心.结合PBL教学观摩的实际情况,对此问题进行深入分析,提出单门课程的教学仍应该以知识为中心,并合理地借鉴PBL教学的优点.  相似文献
4.
关于我校双语教学情况的调查报告   总被引:10,自引:0,他引:10  
通过问卷调查、座谈会、听课等形式,对我校本科双语教学的现状进行了调查、了解,并对照教育部教学工作水平评估指标和等级标准进行分析。  相似文献
5.
美国高等教育质量评估体系探讨   总被引:10,自引:0,他引:10  
美国高等学校内部有自我质量评估,外部有院校鉴定和专业鉴定。鉴定由八十多个鉴定机构分头承担。这些机构或者经过民间的高等教育鉴定委员会认可,或者经过官方的联邦教育部认可,或获双方认可。各州政府对私立学校进行许可证评估,对公立学校进行绩效评估。如此,有条理地剖析了美国多层宽谱的高等教育质量评估体系。另一方面各出版商通过问卷调查的统计分析,发布各种排行榜。  相似文献
6.
关于高等教育公平与效率的哲学思考   总被引:10,自引:1,他引:9  
教育公平主要包括教育权利平等和机会均等两个方面,目前,由于影响教育公平的诸多因素在我国存在着事实上的不平等,因而高等教育领域也表现出种种不公平的现象。通过对这些不公平现象的分析,本文对高等教育公平与效率进行了哲学上的理性思考,提出在教育资源紧张的情况下必须坚持“效率优先、兼顾公平”的原则,同时必须通过制度安排和政策调整来增进教育公平。  相似文献
7.
试题库是提高高校教学质量的重要环节   总被引:10,自引:0,他引:10  
文章分析了现有高等学校教学、考试模式及其存在的问题,认为实行考教分离是提高高等学校教学质量的重要途径之一,而实行考教分离的有效措施之一是建立完善的试题库及试题库管理系统,在此基础上论述了试题库管理系统应具备的基本功能.  相似文献
8.
大学生就业难的原因及其对高等教育的启示   总被引:9,自引:2,他引:7  
高校扩招与大学生就业难没有直接的因果关系。经济因素是推动高等教育大众化的动力;人力资本的竞争使高等教育大众化更为必要。大学生就业难的主要原因有:当前是我国就业的困难期,产业结构调整带来的就业压力,大学生就业的期望值与社会的需要不匹配,专业与社会需求之间产销不对路,盲目扩招影响高校毕业生的质量等。这一问题可以通过深化高等教育改革.确保教育质量;主动面对国家将着力解决的关键性问题和产业结构问题调整高校的专业结构;帮助大学生树立正确的择业观和就业观;用人单位树立正确的选才观等途径加以解决。  相似文献
9.
辅导员工作与大学生思想政治教育   总被引:9,自引:0,他引:9  
现代社会的快速发展给了大学生施展才华的机会,但也可能给他们的思想学习和生活带来诸多冲击。高校学生政治辅导员与大学生关系密切,如何加强自身素质建设,做好当代大学生思想政治工作是他们面对的挑战性课题。  相似文献
10.
从毕业生面试看高等医学教育中的生涯发展辅导   总被引:7,自引:1,他引:6  
在新的社会历史条件下 ,市场对人才综合素质的要求越来越高 ,公众对医疗市场的关注程度亦与日俱增 ,医学毕业生就业压力不断增大。近年来 ,在各类毕业生面试过程中 ,医学毕业生出现了多例由于综合素质未能达到期望值、面试效果不理想而导致的最终落选。这些使我们认识到转变医学生培养与就业指导模式已是刻不容缓 ,全新的学生培养与就业指导模式———“生涯发展辅导加求职指导”———顺应时代而出 ,并显现出多方面的优势 ,必将成为今后医学高等教育研究一个重要课题。  相似文献
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