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1.
Blog与Wiki教学功能的比较研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
Blog和Wiki作为新一代互联网沟通工具,在教育中的应用日益广泛。文章在讨论了他们各自特点的基础上,从资源共建、知识管理、团体协作、个性表达的支持等四个方面对两者进行了比较,并就它们如何更好地应用于教育教学提出了建议。  相似文献
2.
医院图书馆引入维基技术的可行性   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
介绍了维基技术的特点与应用范围,从价值理论、意义、参与性、技术性和成本5个方面阐述了医院图书馆引入维基技术的可行性,提出了引入维基技术的一些注意事项。  相似文献
3.
Wiki是当前一种新兴的网络交互形式,它以其独特的沟通方式及简单、实用、开放等特点在众多领域得以迅猛发展,并在教育领域得到初步应用。文章介绍了wiki的发展史、概念、特点,探讨了Wiki在教学实践中的应用。  相似文献
4.
Wiki是一种新型的网络技术和文化。文章分析了Wiki的特点,并通过与Blog的比较,探讨了他的网络教学功能及在网络协作学习中的作用。  相似文献
5.
分析目前学科知识库建设中存在的问题以及Wiki在图书馆信息服务中的应用,以西安交通大学图书馆使用Wiki与Blog日志组合建设法医学科知识库为例,介绍建设思路与过程,通过Wiki协同创作、Blog数据采集、自由评论等技术,实现学科知识库自由访问、交流共享、形成信息共享空间的目的。  相似文献
6.
简述医学文献检索教学现状和Wiki在教学中的应用,包括师生网上学习交流、专题讨论等方面,具体介绍Wiki在医学文献检索教学中的应用,包括建设教学资料库、检索学习、课下互动等,通过实践案例加以说明.  相似文献
7.
语义维基是语义Web技术与维基系统相结合的产物,它既保持了维基系统在社会化知识工程方面的优势,又强化了对结构性数据的支持。中医百科是通过语义维基技术构建的中医药知识共享网站,它基于中医药领域本体来整合中医药领域的知识与作品,向网络用户提供百科全书式的知识服务。本文对语义维基技术进行了简要介绍,并阐述了中医百科的后台技术、交互方式和交互方式,以期为中医药信息化领域的研究和开发人员提供参考。  相似文献
8.
Wiki是一种新兴的网络交互形式,可供访问者在web的基础上对Wiki文本进行浏览、创建、更改。其特点是可应用于课堂内外,创建教师与学生、学生与学生、教师与教师之间的互动交流平台,达到提升学生自主学习兴趣与能力的目的。  相似文献
9.
分析了国内外Wiki的研究现状以及Wiki条件下学术领域专家团队系统的形成,探讨了学术领域专家群体进行学术交流活动的协同创新理论,提出了Wiki条件下的知识转化模型。  相似文献
10.
文章结合自身学科探讨了Wiki平台的安装以及在教法案例库建设和专题化学习中的应用,并指出了其存在的问题及改进措施。  相似文献
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