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目的探讨雨课堂在临床流行病学教学中的作用和效果。方法采用随机对照法在本科阶段无流行病学学习经历的临床专业硕士研究生中,使用雨课堂线上课前预习及课后随堂练习的功能,用于评价雨课堂线上功能的辅助教学效果。结果应用雨课堂线上功能干预组与对照组在基线、阶段小测和末考卷面成绩均无统计学差异;但对于主动学习,雨课堂参与度较高的学生成绩提高明显。结论雨课堂有利于理论性较强课程的学习,但是仍不能忽略课堂教学师生互动过程。 相似文献
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《Primary Care Diabetes》2022,16(3):417-421
AimsClinical inertia behaviour affects family physicians managing chronic disease such as diabetes. Literature addressing clinical inertia in the management of hypoglycemia is scarce. The objectives of this study were to create a measurement for physician clinical inertia in managing hypoglycemia (ClinInert_InHypoDM), and to determine physicians’ characteristics associated with clinical inertia.MethodsThe study was a secondary analysis of data provided by family physicians from the InHypo-DM Study, applying exploratory factor analysis. Principal axis factoring with an Oblimin rotation was employed to detect underlying factors associated with physician behaviors. Multiple linear regression was used to determine association between the ClinInert_InHypoDM scores and physician characteristics.ResultsFactor analysis identified a statistically sound 12-item one-factor scale for clinical inertia behavior. No statistically significant differences in clinical inertia score for the studied independent variables were found.ConclusionsThis study provides a scale for assessing clinical inertia in the management of hypoglycemia. Further testing this scale in other family physician populations will provide deeper understanding about the characteristics and factors that influence clinical inertia. The knowledge derived from better understanding clinical inertia in primary care has potential to improve outcomes for patients with diabetes. 相似文献
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《Annales médico-psychologiques》2022,180(8):773-779
Adolescent and young adult cancer – AYA – enters a period of life during which a dynamic developmental process takes place, particularly with the existential issues of separation-individualization and empowerment at stake. The experience of cancer is in fact a major ordeal, a major upheaval not only for the young person but also for his entire family. This review of the narrative literature aims to take stock of current knowledge on the psychological repercussions of serious illness on the AYA and his family. After presenting results, we will propose recommendations for the clinic and avenues for future research. 相似文献
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