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1.
目的:探讨两用型乳头保护加奶器对乳头凹陷产妇母乳喂养成功率的影响。方法:将2017年10月至2018年10月间温州医科大学附属第二医院育英儿童医院分娩的II型乳头凹陷产妇80例随机分为对照组及观察组,每组40例,对照组采用常规护理方法进行纠正,观察组采用自制两用乳头保护加奶器进行纠正,比较2组产妇在产后3 d的母乳喂养率、产后3 d的状态焦虑(S-AI)及特质焦虑(T-AI)分值。结果:观察组产妇在产后3 d的母乳喂养率显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组产妇在产后3 d的S-AI及T-AI水平均明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对乳头凹陷产妇采用两用乳头保护加奶器进行纠正,可降低S-AI、T-AI评分,提高母乳喂养率,促进母婴健康。  相似文献   
2.
目的:考察假想和真实情境下高低特质焦虑个体对积极和消极事件的预测模式。方法:两个研究分别以205名和164名大学生为研究对象,均采用两因素实验设计,分别在实验室假想情景和真实事件(四六级考试)中,先填写状态-特质焦虑问卷(STAI)的特质焦虑分量表,然后对未来事件发生可能性、情绪强度进行预测和实际评估。结果:在假想情景中,高特质焦虑组预测积极事件发生可能性的评分低于低特质焦虑组[(1.8±1.2) vs.(3.1±0.9);P<0.01]。在真实情境下,低特质焦虑组实际未通过考试后的难过程度的评分高于预测评分[(6.2±2.2)vs.(4.4±2.1);P<0.01];高特质焦虑组实际通过考试后的开心程度的评分低于预测评分[(5.8±3.0)vs.(7.8±1.7);P<0.05]。结论:高低特质焦虑水平的个体对未来事件的情绪预测会受到事件本身情绪效价的影响,他们对情绪事件的预测模式存在差异。  相似文献   
3.
4.
杨溯威  夏燕飞  黄浩 《浙江医学》2015,37(4):314-316
目的 观察在麻醉前访视时辅助视频宣教对全麻患者麻醉信息获取、术前焦虑及麻醉满意度的影响。方法 将105 例全麻患者采用随机数字表法分为视频组(V 组)53 例和常规组(N 组)52 例,麻醉前访视后,所有患者完成访视内容问卷、STAI状态焦虑评分量表(S-AI)及焦虑视觉类比试验(AVAT)评分,术后24h 填写麻醉满意度评分,记录入手术室后10min的心率和平均动脉压值。结果 V 组问卷分数(3.80±1.21)分,显著高于N 组患者(2.79±1.03)分(P<0.01),V 组患者S-AI 评分(43.11±8.72)分,高于N 组患者(38.37±10.72)分(P<0.05),V 组患者AVAT 评分为(3.15±0.82)分,N 组患者(2.94±0.75)分(P >0.05),V 组患者满意度评分(95.90±5.49)分,高于N 组患者(92.20±5.95)分(P<0.05)。结论 对全麻患者麻醉前访视时进行视频宣教和告知,能增加其对宣教和告知内容信息的获取量,提高患者的麻醉满意度;但难以判断其对于术前焦虑的影响。  相似文献   
5.
目的:比较状态焦虑和特质焦虑对青少年进食行为的影响,并考察自我控制在其中的中介作用。方法:采用饮食行为问卷、状态-特质焦虑量表和自我控制量表对随机选取的264名中学生进行集体施测。结果:1男生在限制性进食和情绪性进食上的得分显著低于女生(P0.05),而在外因性进食和自我控制的得分上性别差异不显著(P0.05)。2不同体重组在限制性进食上存在显著差异(P0.01),而在情绪性进食、外因性进食和自我控制上差异不显著(P0.05)。3状态焦虑、特质焦虑、自我控制和进食行为各维度之间显著相关。其中自我控制与其他几个因子之间均呈显著负相关(r=0.237~0.458,P0.01),两种焦虑和进食行为各维度之间均呈显著正相关(r=0.197~0.321,P0.01);4自我控制在状态焦虑对进食行为的影响中起部分中介作用(P0.05);在特质焦虑影响进食行为的路径中中介作用不显著(P0.05)。结论:自我控制能部分中介状态焦虑对进食行为的影响,但不能中介特质焦虑对进食行为的影响。  相似文献   
6.
目的:本研究探讨特质焦虑大学生对中性刺激是否存在预测偏向现象;同时,考察特质焦虑对中性刺激预测偏向的影响。方法:采用改进的预测偏向实验,用中性刺激作为材料,采用特质-状态焦虑量表筛选出高特质焦虑和低特质焦虑各20人,比较其在100%可预测、50%可预测和不可预测三种情境下的皮电反应。结果:全部被试对中性刺激产生了预测偏向;与低特质焦虑大学生相比,高特质焦虑大学生在不可预测情境下的皮电反应显著地升高。结论:即使刺激是中性,不可预测情境也能诱发高特质焦虑个体明显的预测偏向。  相似文献   
7.
目的探讨不同年龄段勃起功能障碍(ED)患者心理状况的差异。方法回顾性分析郑州大学第三附属医院2018年7月至2019年7月收治的401例ED患者的临床资料。年龄20~60岁。将所有患者按年龄段分为4组:A组158例,年龄20~29岁;B组182例,年龄30~39岁;C组38例,年龄40~49岁;D组23例,年龄50~60岁。基于国际勃起功能评分表(IIEF-5)评估患者的勃起功能情况。采用症状自评量表(SCL-90)评估患者的敌对、焦虑、精神病性、恐怖、偏执、强迫、躯体化、人际关系、抑郁等9项心理状况。采用状态-特质焦虑量表(STAI)区分患者是否存在状态性或特质性的焦虑情绪。采用艾森克人格问卷(EPQ)分析患者的人格类型。分析患者组与文献报道的全国常模组SCL-90、STAI和EPQ量表的差异。分析不同年龄组患者各项指标的差异。结果患者组SCL-90量表的敌对(1.64±0.67,t=4.81,P<0.001)、焦虑(1.58±0.66,t=6.83,P<0.001)、精神病性(1.62±0.68,t=11.87,P<0.001)、偏执(1.55±0.66,t=3.58,P<0.001)、强迫(1.95±0.70,t=9.56,P<0.001)、躯体化(1.43±0.58,t=2.10,P=0.036)、人际关系/敏感(1.74±0.74,t=2.79,P=0.005)、抑郁(1.66±0.74,t=4.50,P<0.001)等因子分,以及总分(1.53±0.63,t=3.07,P=0.002)均显著高于全国常模组。A、B、C、D组的人际关系/敏感得分差异有统计学意义(1.72±0.78、1.65±0.69、1.58±0.92、1.43±0.59,F=2.84,P=0.038)。患者组STAI量表的状态焦虑(t=7.35,P<0.001)、特质焦虑(t=6.31,P<0.001)等因子分和总分(t=8.41,P<0.001)均显著高于全国常模组,不同年龄组的状态焦虑(F=5.29,P=0.001)、特质焦虑(F=5.54,P<0.001)因子分和总分(F=5.66,P<0.001)差异有统计学意义。患者组的精神质(t=30.56,P<0.001)、情绪(t=45.94,P<0.001)、外倾-内倾(t=11.72,P<0.001)、掩饰性(t=29.16,P<0.001)等因子分和总分(t=30.56,P<0.001)均显著高于全国常模组。401例的人格类型分别为抑郁质183例(45.64%),胆汁质94例(23.44%),黏液质66例(16.46%),多血质58例(14.46%)。不同年龄组的抑郁质、胆汁质、黏液质、多血质人格类型分布分别为A组76、35、26、21例,B组87、40、32、23例,C组14、10、6、8例,D组6、9、2、6例,组间比较差异无统计学意义(χ^2=10.65,P=0.30)。结论ED患者存在一系列异常的情绪、躯体化的不适感,敏感的人际关系以及内向、情绪不稳定的人格特征;年龄越小的患者其焦虑情绪越严重,人际关系越敏感,可能与其内向的个性特征及情绪的不稳定性相关。  相似文献   
8.
 目的 调查轮班制护士智测成绩、状态-特质焦虑及操作技能现况。方法 在医院2017年春季体检中,选择从事临床一线轮班制女性护士41例(轮班组),另择从事白班护理工作同龄、同性别护士38例为对照组。两组对象接受了智测成绩(中国韦氏成人智测量表,WAIS-RC量表)、心理情绪(状态-特质焦虑问卷,STAI)和护士操作技能评估。结果 在WAIS-RC测量中,轮班组智测成绩总分为47.71±5.29;对照组为55.06±6.74。在状态-特质焦虑问卷测试结果中,轮班组ST-AI为83.77±17.20 ;对照组为76.86±14.17。在操作技能测量中,轮班组操作技能总分为45.30±6.19;对照组为55.06±6.74。结论 从事轮班制工作的护士群体心理健康较差,认知功能及智测成绩不理想,应进行有针对性的干预。  相似文献   
9.
目的 探讨高原军人抑郁、焦虑与情绪调节方式的关系.方法 采用流调中心抑郁自评量表(center for epidemiologic studies depression scale,CES-D)、状态-特质焦虑量表(state-trait anxiety inventory,STAI)、军人情绪调节方式量表(armymen emotion regulation types questionnaire,AERTQ)对4691名高原军人进行抽样调查.结果 ①高原军人抑郁发生率为31.60%,均分为(13.27±7.19);状态焦虑均分(39.28 ±8.98),特质焦虑均分(39.28 ±8.43).②4种军人情绪调节方式使用频率差异有统计学意义[F(3,13 890)=1401.99,P<0.01],从高到低依次是自我安慰(15.60 ±4.29)、情感求助(13.82 ±4.22)、行为抑制(13.45 ±4.32)、认知重视(11.16 ±3.98).③高原军人的抑郁、状态焦虑、特质焦虑都与认知重视(r=0.492、r=0.303、r=0.373,P<0.01)、行为抑制(r=0.189、r=0.041、r=0.057,P<0.01)呈正相关,而与情感求助(r=-0.099、r=-0.185、r=-0.161,P<0.01)、自我安慰(r=-0.150、r=-0.221、r=-0.227,P<0.01)呈负相关.③认知重视、行为抑制、情感求助、自我安慰能够有效地预测高原军人抑郁情绪,总解释率为29.40%;认知重视、情感求助、自我安慰能够预测高原军人状态焦虑和特质焦虑,总解释率分别为17.00%、22.10%.结论 使用不同军人情绪调节方式对高原军人抑郁、状态焦虑和特质焦虑有重要影响.  相似文献   
10.
目的评价综合护理干预措施对择期行开胸术患者术后疼痛和焦虑反应的影响。方法 96例患者随机分为对照组和综合干预组(实验组),每组各48例。对照组采用静脉自控镇痛泵(PCA)镇痛,同时由沟通技巧丰富的护师给予疼痛控制知识教育,实验组患者在对照组基础上进行以自我管理教育为主的综合护理干预。采用自拟的一般情况调查问卷表、视觉模拟量表(VAS)和状态-特质焦虑问卷(STAI),进行干预效果评定。结果与对照组比较,实验组患者各时点VAS评分均明显降低(P<0.05)。术后1 d对照组患者状态焦虑明显高于入院时(P<0.05),特质焦虑评分术后3 d明显低于入院时(P<0.05)。组间比较,术后1 d和术后3 d状态焦虑评分实验组均明显低于对照组(P<0.05)。特质焦虑评分术后1 d两组比较差异不明显,术后3 d实验组明显低于对照组(P<0.05)。结论综合护理干预措施能有效缓解心胸外科术后患者焦虑状况,有助于患者术后积极康复。  相似文献   
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