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1.
我国大多数医院门诊部仍然是沿用计划经济体制组织管理模式,显然难以形成科学的运行机制和可持续发展机制。门诊点多面广,涉及的科室部门多(由各个临床科室、职能科室汇集而成),是一个综合性工作区域。医院门诊部尚无统一管理机构,无法改变多头管理、各行其是、互不合作的现状。为此必须从体制、机制上着手,健全门诊部统一管理体系,明确门诊部的职能和权限,提高整体服务水平,切实为患者解决实际问题等方面实行 相似文献
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3.
翟俊霞 《临床合理用药杂志》2012,5(4):179-180
北京、天津两市有密集而数量较大的健康服务消费群体,他们的生活状态和健康需求显示出京津地区存在着巨大的健康产业市场和商业机会。河北省环绕京津,在地缘文化、经济运行诸方面正在融为一个经济圈。河北有着良好的天然资源和健康产业资源,服务京津有着得天独厚的优势,可形成较大 相似文献
4.
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6.
学科建设至关重要,以满足社会发展需求、跟上护理发展步伐、符合专业教育规律为使命,构想了临床护理学向精品学科迈进的愿景:科学定位学科等级,增强学科社会应对能力 渗透国际先进理念,强化人才人文护理精神 优化学科课程体系,完善护理人才培养方案 严把教学实践环节,确保临护课程教学质量 加强师资队伍建设,构建一支"双师型"梯队. 相似文献
7.
杨春治 《福建医科大学学报》2014,(3):18-21
科学技术的进步促使大量新技术和新产品开始广泛应用于医疗活动,导致医疗意外损害的发生机率激增,而现行以公平原则为基础的分担模式又存在其固有的经济和社会流弊。为了克服现有救济模式的弊端,有必要引入多元救济理念,建立长效的医疗意外损害救济机制,其中不可或缺的就是医疗意外损害补偿基金的设立。文章就医疗意外损害基金的概念诠释、理论缘起等问题进行探讨分析,并对资金来源、监管机构和适用范围等制度设计提出构想。 相似文献
8.
9.
文章总结和分析了我国中药继续教育课程体系建设现状,阐述了中药继续教育“纵横双型”课程体系的概念,分析了建立之必要性,探讨了建立该课程体系的理论基础。 相似文献
10.