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1.
电脑和网络,作为21世纪最伟大的科学发明成就之一,深刻地影响着人类社会生活的方方面面,随着网络的发展,它将对我们的生活产生越来越重要的影响。网络本身的诸多优势在一定程度上促进了文学的发展,但是其一些缺陷也让文学陷入了一个尴尬的境地。那么网络的发展对文学究竟是利大于弊还是弊大于利?  相似文献   
2.
世法钳锤,刘家兄弟是天才而短寿的,往事越千年,魏武的两位公子,争夺法统,胜利者不大自然,失败者千古同情,可怜的陈思王。既是兄弟,也是仇敌。上天已然用血缘把他们扭结在了一起,他们却用"人情"和对方以死相待。煮豆持作羹,漉菽以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?这是一首脍炙人口的古诗。虽无藻饰之华,却自有悲情之切。从它诞生到现在的近两千余年间里,当每一次兄弟阋墙,手足相残的悲剧上演时。在人们的心底里,脑海中。总会自觉不自觉地浮现出这寥寥数行的悲切之句。但当人们每每默念低吟之时,不知会从其中品出怎样的  相似文献   
3.
A.G.斯蒂芬斯是澳大利亚文学批评的拓荒者,对澳大利亚文学批评有着举足轻重的影响。斯蒂芬斯知识渊博,学术素养深厚,因此其文学批评思想具有兼收并蓄的包容性;同时,斯蒂芬斯的文学批评呈现出澳大利亚本土地域与文化特征,具有鲜明的“澳大利亚性”。斯蒂芬斯文学批评的这两种特征主要受到马修·阿诺德的深层影响。他强调文学批评包容性和“澳大利亚性”目的在于推动澳大利亚本土文学的发展,这一思想为澳大利亚文学尤其是民族主义文学发展作出了不可磨灭的贡献。  相似文献   
4.
权莉 《山东医药》2015,(9):85-86
一、引言文以载道,诗以言志,文学教育正是通过情感与形象力量的深邃和炽热使人在审美领域获得一种智慧和理性的感动,给人们提供一种与时代精神相契合的教育理念和价值取向。寄情于诗,以情动人,寓理其中,使读者符合一定社会所要求的教育标准。锡德尼是英国文艺复兴时期杰出的诗人、文论家,他的《为诗一辩》在西方文学批评史上占有非常重要的地位。锡德尼诗学思想的核心内涵是"令人感动说"。在锡德尼的笔下,诗是一种创造性的模仿,诗人生动地模  相似文献   
5.
作品的命运和作家的悲喜依照传统的作者分析理论和作家传记式批评,小说的创作与小说家有着密切的关系,勃朗特二姐妹也是如此。两人的生活经历有着一定的差异,小说创作方法也有较大差别,而作品产生后的文学批评更是天壤之别。对于小说创作和艺术评价方面,本文将在下文详细论述,本部分将以作家生活经历和作品接受状况为线索,最为直观地比较两人的作品。  相似文献   
6.
南朝作家江淹以善于拟古而著称 ,其《杂体诗三十首》包含着独特的文学批评见解。诗前小序体现了他“通方广恕、好远兼爱”的文学批评要旨。三十首拟古诗以其特有的诗人序列显示了五言诗从汉代至晋宋的演变过程。江淹的文学批评观对后世的文学批评著作特别是《诗品》有着深刻的影响  相似文献   
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8.
中国的文学批评一直处在找不到归宿的无根状态 ,是因为文学批评缺乏独立的学科意识和学术理论性 ,特别是存在着主体批评主体的精神佝偻和思想贫乏。从现实语境的层面上提出文学批评的本土化对策 ,就是要表现新的人文理性价值 ,建立新的批评话语体系 ,形成独立的学科本位和学术理论 ,构筑与西方对话的平台。文学批评的前景 ,是在保持民族所固有的批评文化本位的前提下 ,建立与世界文学批评交流的通道 ,站在当今文化交流的前沿 ,进入批评的全球化的话语圈 ,取得对话的平等地位  相似文献   
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