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1.
目的:探讨甩针挂钩法联合麦粒灸治疗顽固性周围性面瘫的临床效果。方法选取本院2013年2月~2014年10月收治的60例顽固性周围性面瘫患者作为研究对象,随机分为治疗组与对照组,各30例。治疗组采用甩针挂钩法结合麦粒灸治疗,对照组采用传统针刺治疗。比较两组的临床效果及治疗后的H-B功能评分。结果治疗组的总有效率显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗4疗程后,治疗组治疗后的H-B功能评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论甩针挂钩法结合麦粒灸治疗顽固性周围性面瘫效果显著,既改善了患者面容的美观度,提高了患者的生存质量,又降低了面部后遗症发生率,值得临床推广应用。  相似文献   
2.
在人体解剖学教学中运用兴趣记忆法、直观记忆法、对比记忆法、口(歌)诀记忆法、引申记忆法等,可提高教学效果。  相似文献   
3.
姚华莉  罗晓萍   《护理与康复》2017,16(3):267-268
目的观察自制挂钩式注射器固定装置在早产儿鼻饲喂养中的应用效果。方法将新生儿监护中心136例需鼻饲喂养的早产儿按住院时间分为对照组和观察组各68例。观察组采用自制挂钩式注射器固定装置悬挂吊筒进行重力鼻饲法喂养,对照组采用护士手提吊筒重力鼻饲法喂养,观察两组患儿喂养不耐受率及护士用于患儿鼻饲喂养操作的时间。结果观察组患儿发生喂养不耐受率明显低于对照组,观察组护士用于鼻饲喂养操作的时间也明显少于对照组,比较差异均有统计学意义(P0.05)。结论自制挂钩式注射器固定装置在早产儿鼻饲喂养中的应用效果较好。  相似文献   
4.
养生月报     
《科学养生》2013,(6):32-33
回忆往事能改善抑郁据美国《临床心理科学杂志》报道,英国医学研究委员会认知与大脑科学分会的心理学家采用认知心理学中的"轨迹记忆法",来帮助抑郁症患者回忆积极的往事。这一方法是通过回想曾发生过幸福往事的地点,然后将需要回忆的东西与相  相似文献   
5.
王芬 《时尚育儿》2011,(7):43-45
巨蟹座是在春天的晚上,出现于稍偏向南方的一个星座,象征符号是螃蟹的蟹脚。巨蟹座的守护星为木星,守护神为支配母性爱的女神戴安娜。  相似文献   
6.
巧挂引流袋     
在神经外科临床护理工作中经常遇到管道引流的病人,常规将引流袋挂在床边挂钩上,如无挂钩则用绳系在床边。床旁挂钩虽然方便,但病人在翻身或床上活动时,引流袋有时容易从挂钩上滑出,而有多个管道引流时,一个挂钩经常不够用,并容易导致引流位置不当,用绳带固定则在更换引流袋时不方便。为此我们采用大号别针(见图1)挂引流袋达到了理想效果。如病人有管道引流时,只要将引流袋挂在别针上,别在床单上即可。多个管道引流在根据需要增加别针的个数。  相似文献   
7.
外科术后病人,为保持尿管和引流管的通畅,尿袋和引流袋的妥善固定就显得尤为重要。多年来,我院一直沿用绳结、胶布、别针和S型铁丝钩悬挂等固定方法,极不方便护理。针对这一问题,我们设计制作了固定引流袋的磁性挂钩,经临床应用,效果良好,现介绍如下。  相似文献   
8.
曾梦利  李春棠 《护士进修杂志》2010,25(24):2241-2241
吸痰技术是清理呼吸道分泌物,保持气道通畅的重要措施,整个过程要求严格无菌操作,中心负压吸引管末端的固定放置既要保持管道清洁,又要方便操作,而目前在未使用吊塔的ICU病房和普通病区对吸引管末端的固定放置均达不到清洁、方便的要求,若中心负压吸引管未得到妥善放置,易造成吸引管接头脱落污染,  相似文献   
9.
为帮助学生学好人体解剖学和组织胚胎学,文章介绍了一些在教学中经常使用的记忆法,诸如省略记忆法、省略联想记忆法、媒体记忆法、比喻记忆法、讨论记忆法。交替并综合使用上述各种记忆法既能解决学生学习过程中内容多、名词多、记忆难等问题,而且又能活泼课堂学习氛围。  相似文献   
10.
李秋云 《北京医学》2011,33(11):958-958
健康教育是护理工作的重要组成部分,对患者身心健康有着积极的促进作用[1]。健康教育效果的差异与在健康教育过程中的重复次数和患者的记忆相关联。艾宾洛斯首先提出了人类遗忘的发展规律即"先快后慢"的原则[2],人的大脑在信息输入的同时开始产生遗忘,遗忘率随时间的流逝而先高后低,特别是在刚刚识记的短时间里,遗忘最快。2009年5~12月我院根据艾宾浩斯记忆法制定出健康教育方法并应用于临床,  相似文献   
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