基于工作过程运用微电影法的中药药学服务教学模式研究

本文分析了中药药学服务型人才培养的现状,指出中药药学服务教学模式发展与创新的可能性,明确了微电影在中药药学服务教学中运用的优势,探讨基于工作过程运用微电影法的中药药学服务教学模式。该模式拟建立基于工作过程中药药学服务素材库,在此基础上师生选材与策划、拍摄与制作、赏析与评价中药药学服务微电影,并评价归纳形成该模式。本文还阐述了该模式的研究前景、研究策略、实施途径及研究意义。     

小鼠类巨噬细胞系MMC-1生物学特性的缩时显微电影分析

用缩时显微电影技术记录小鼠类巨噬细胞系MMC-1并进行分析。结果证明该细胞系除具有一般培养细胞的性质,如铺开、极性、接触抑制及有丝分裂外,还具有巨噬细胞吞噬及玫瑰花结形成特性。此外,还观察到1个饱食后的MMC-1细胞向周围前进中的红细胞伸出手指样丝状伪足,在伪足与红细胞接触处,红细胞碎片沿伪足移向MMC-1细胞体而溶解。     

浅谈我国微电影广告的发展

2010年,微电影进入人们视野,至2012年步入快速发展阶段。随着微电影产业的发展壮大,一种新的营销手段——微电影广告,也应运而生。本文结合微电影的特性,从微电影广告的兴起背景、发展壮大以及现状等方面,浅谈我国微电影广告的发展,为微电影广告未来的发展指明方向。     

微电影在心内科患者健康教育中的应用效果

正美国心脏协会(American Heart Association,AHA)在2010年《循环》杂志上提出了"心血管健康"的概念和标准,并且强调了健康教育对守护心血管健康的重要性[1-2]。目前国内医院健康教育仍以面对面口头教育的形式为主,存在着花费时间多、内容缩水等弊端。本院心血管内科目前收治的绝大部分是老年患者,且多合并糖尿病、脑梗死等慢性疾病,老年患者记忆力差、感官功能退化等特点使宣教重复率高,耗时多,护士工作倦怠。因此,寻求一种有效、适合的健康教育方式显得尤     

大型公立医院宣传工作的若干实践与探索

目的：探索构建新型的宣传模式和平台,打造具有自身特色的文化载体。方法：以南京市第一医院为例,通过深入分析全媒体平台、院史馆、文化长廊、宣传片、微电影在医院的运行效果,为医院宣传工作找到适合的方式和渠道。结果：相比传统单一的宣传平台,全媒体平台、多种固态平台等宣传方式的运用,显著提升了医院文化品牌、服务品牌和技术品牌。运用电影、电视等表现手段能够立体展现医院的形象。结论：该院利用多个宣传工具突破固有宣传模式,搭起了与市民和病友的交流平台,也提升了全院员工的服务意识和文化精神。     

小鼠类巨shi细胞系MMC—1生物学特性的缩时显微电影分析

By using time-lapse microcinematography, we recorded and conducted an analysis of the macrophage-like cell line MMC-1, including observations of the spreading, polarity, contact inhibition and mitosis common to cultured cells as well as the properties of phagocytosis and rosette formation unique to macrophage. We also found an MMC-1 cell which, after feeding, still stretched its finger-like filopodia towards surrounding red blood cells. The filopodia extended as red blood cells moved towards them. At the point of contact, red blood cell fragments were seen moving towards the cell body along the filopodia; a kind of cytolysis was progressing.     

长沙市某医学院校临床医学生结核病知识知晓现况及不同干预模式的效果研究

目的 了解长沙市某医学院校临床医学生的结核病知识现况,探索医学院校结核病健康教育新模式,为高校开展结核病健康教育提供可行的思路。 方法 分成两个阶段,首先进行现况调查,选取某医学院临床专业全体在校五年级1 200名学生,以班级为单位集中进行问卷调查。第二阶段进行干预调查,随机抽取4个班分为2组进行为期1个月(每周1次)的健康促进干预。实验组(微电影模式组)以微电影为载体,依托班级微信群开展结核病防治健康教育;对照组(传统模式组)则采用发放宣传手册的方式。干预结束一周后进行问卷调查,以评价不同宣教模式效果。 结果 现况调查显示,仅26.9%医学生认为自身存在结核病患病风险,14.7%接受过结核菌素检测。总的结核病防治知识知晓率为44.4%,流行病学和预防维度知晓率为52.5%,诊断维度知晓率为35.7%,治疗维度知晓率为47.5%。干预后,实验组的结核病知识知晓水平均高于对照组:82.3% vs. 69.8%、82.6% vs. 71.4、81.3% vs. 67.4%、84.1% vs. 72.4%,差异均有统计学意义(P<0.05)。 结论 在医学生中开展专业性结核病健康教育势在必行。以微电影为载体、依托微信群进行健康教育,能有效提高医学生结核病知识知晓率。     

新媒体时代利用微电影形式推动医院宣传工作的初探

医院文化是医院平稳、有序、良好运作和发展的源动力,医院文化建设是医院可持续发展的重要组成部分.宣传工作又是强化医院文化建设的重要手段,因此医院应该扩大宣传途径,做好医院宣传工作.微电影是如今网络技术的高速发展和人民对文化传播方式的提高的产物.并在互联网技术和多媒体技术的支持下,不断被广大群众所认识和接受.微电影运用在医院宣传和文化建设上,能够充分体现医院的文化理念、文化内涵,充分调动职工的参与度和积极性,使医院的文化发展呈现出新的活力.     

微电影融入医学职业院校思政课程研究

在实施健康中国战略背景下,如何培养出专业素质过硬、职业道德高尚的毕业生,是当前医学职业院校面临的重大课题。微电影作为思政课程实践教学的手段,能够帮助学生充分认识社会、理解即将从事的职业,从而提高课堂教学效果。