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1.
2.
《中日友好医院学报》2020,(4):217-219
目的:了解脑卒中患者自我效能水平与基础性日常生活活动能力(BADL)及工具性日常生活活动能力(IADL)的相关性。方法 :采用巴氏指数(BI)、工具性日常生活活动量表(IADLs)及脑卒中康复自我效能量表(SSEQ)对30例脑卒中患者进行问卷调查分析。运用Pearson相关分析SSEQ得分与BI及IADLs得分的相关性,同时以脑卒中SSEQ为因变量,以BI及IADLs为自变量进行分层回归分析。结果:脑卒中患者SSEQ与BI呈正相关(r=0.632,P<0.01),SSEQ与IADLs呈正相关(r=0.624,P<0.01)。分层回归分析显示BI的加入对脑卒中患者SSEQ的解释增加了7.6%,但IADLs的加入对脑卒中患者SSEQ的解释无显著统计学意义。结论:增强脑卒中患者BADL将提高其自我效能感,针对IADL的自我效能量表应该被开发。 相似文献
3.
4.
无 《标记免疫分析与临床》2022,(1)
近日,杂志社接到多位作者来电,作者描述接到自称《标记免疫分析与临床》杂志社人员的来电、邮件、短信、微信等,声称可以通过私人渠道协助发表、加急文章,或者通过作者办公电话告知作者由于已发表文章上传数据库需要核对信息等以骗取作者的私人联系方式及信任。 相似文献
5.
6.
《现代医院》2015,(11):100-102
目的探讨贵州某三甲医院的患者对医生的信任水平,为促进医患关系的改善提供理论依据。方法采用问卷对贵州某三甲医院随机抽取的1 200位患者进行调查,回收有效问卷1 114例(93%)。结果仅144人(12.9%)表示自己信任医生;不同性别、来源地患者的信任度差异不显著;住院患者对医生技术及总的信任度显著高于门诊患者;小学及以下文化水平患者的信任度得分显著低于初、高中文化水平患者(P<0.05);患者对医生技术能力的信任和总信任度水平与医院实力、环境、信息公开化程度,医生信息接受能力、信息表达能力、对患者的情感支持水平、治疗方案的有效性以及其他环节的满意度均呈显著正相关(P<0.01)。结论某三甲医院患者对医生的信任度水平较低,且与患者类别、文化及医院实力、环境、医生的沟通能力、治疗方案的合理性等都存在相关。有关部门应从实际出发制定措施以提高患者对医生的信任度,使医患关系朝良性方向发展。 相似文献
7.
社区卫生服务是一种社区定向的卫生服务,以满足社区居民的基本卫生服务需求为目的[1],担任着社区居民“健康守门人”的角色。社区卫生服务开展以来,得到了国家一系列的政策支持。同时,社区卫生服务以基层居民为服务对象,具有广大的消费群体与市场潜力。总体而言,社区卫生服务有着广阔的发展前景。但经历10多年的发展,社区卫生服务却陷入尴尬的信任困境[2],并没有真正起到为大医院分流患者的作用,甚至社区卫生服务中心本身陷入了经营困难的局面。 相似文献
8.
针对新药研发需要跨地域、跨学科合作的特点,建立了一个面向天然产物的新药发现平台。为了促进平台上各参与方进行联合研发,进而提高新药研发效率和成功率,需要支持参与方相互间进行可信度的评估,并在合作方间建立可靠的信任关系。本文将基于信誉的信任机制引入到新药发现平台中,通过收集各研发主体相互间的评价信息,综合考虑了节点能力、在系统中的参与度、时间因素,计算节点在整个网络中的全局信誉及节点间的局部信誉。最后,对所提出信任机制的有效性和抗攻击能力进行了实验验证,结果表明,该信任机制能够有效应用于新药联合研发中。 相似文献
9.
刘翠霞 《南通大学学报(哲学社会科学版)》2018,(6):99-108
科学公信力概念的提出既是创造性地将“公信力”移植入科学、技术与社会研究领域的结果,也是审视理解现代社会科学与公众紧张关系的一个崭新视角。从公众优位的立场出发,科学公信力可被视为公众在理性权衡科技进步的影响后果的基础上,对科学知识及其生产者的信任度。具体而言,公众对科学的工具性信任、伦理性信任和符号性信任的相互作用机制推动了科学公信力的生成与演进。公众对科学的工具性信任亦即对“科学带给人类诸多福音”的效果的信任,是科学公信力产生的基础。而伦理性信任亦即公众对科学家人格能力等美德的信任,它既是工具性信任过渡到对人的信任的结果,也是确保工具性信任持续存在的重要条件。符号性信任亦即公众对科学知识与方法的客观准确性的信任,是工具性与伦理性信任得以实现的认识论和方法论保障,将科学公信力限定在与真理有关的框架范围内,使得对其的探究能与其它公信力区别开来。经过实证检验,尽管影响三个维度的因素有些差异,但三者之间有着显著的正相关关系,相互之间的影响力和解释力都达到了较高的水平,任何一个维度的缺失都会引起科学公信力的损耗流失。因此,当代科学技术的发展要赢得公众的信任,必须重视科技风险的治理,优化完善科学共同体的考评机制,加强对科研不端行为的监管,提升公众参与科学的兴趣和能力,捍卫科学的客观公正形相。 相似文献
10.
李黎 《临床和实验医学杂志》2012,11(16):1341-1341,F0003
医学技术的不断发展,要求检验与临床之间无间隙的交流合作,检验人员正努力提高自身专业素养,采取多种形式加强与临床医师的联系,用沟通架起检验与临床间任的桥梁。 相似文献