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1.
肛门坠胀是肛肠科常见的症状之一。中医学认为,肛门的正常生理功能依赖于肺气之宣肃、脾之升清、肝气之疏泄、肾气之开阂:若上述脏腑有病,均可引发肛门病变。正如《血证论》中论述:“魂门之病,有由中气下陷,湿热下注者;有由肺经遗热,传于大肠者;有由肾经阴虚,不能润肠者;有由肝经血热,  相似文献   
2.
据调查,目前国内各医学院校在病理实习教学中,仍将病理切片观察作为重点内容,尽管目前极受推崇的多媒体教学也在发挥十分重要的作用,但多数人认为:单纯应用多媒体教学仍不能完全代替传统的病理教学切片观察,大部分医学院校也常就切片观察来布置作业、记录平时成绩和实验考试成绩等。如何在有限的时间内充分利用病理切片,使学生获取最好的学习效果,是病理学教师值得探讨的问题。为此,我们结合以往经验,做了一些尝试,加以总结。  相似文献   
3.
寒证是八纲辨证的重要组成,寒凝证是冠心病的常见证型。冠心病寒凝证的形成,可能是多种致病因子通过各种途径影响机体细胞内某些基因转录和表达为蛋白质,有些蛋白质表达增多,有些蛋白质表达减少,有的蛋白质表达停止,有的正常情况下不表达的蛋白质被启动,等等,机体的代谢、体温调节、神经系统感觉、内分泌等各方面的生物学行为发生改变,在临床表现出寒凝证。温阳法可通过调节一种或多种蛋白的表达,调节上述生物学行为达到治疗冠心病寒凝证的目的。“阳微阴弦”是冠心病的一个重要病机,[第一段]  相似文献   
4.
第八届全国腹部影像学学术大会于2005年6月9日至12日历时3天时间,圆满地完成了全部会议日程。本次大会由中华放射学会腹部学组主办,由中国医科大学盛京医院(附属第二医院)承办,得到了中国医科大学及当地政府的大力支持和协助,同时也得到介入、磁共振等兄弟学组的支持。  相似文献   
5.
七年制医学教育药理学课程教学探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
七年制教育是培养高层次医学人才的一种形式。药理学作为基础医学与临床医学之间的桥梁学科,在七年制医学教育和培养高质量的医学专业人才中发挥有重要作用。简要总结了在七年制教学过程中进行的基础知识、运用技能、综合素质等多方面训练的教学尝试和体会,并对教学方法的改革进行了初步的探讨。  相似文献   
6.
程康圃是近代著名的中医儿科学家,著有《儿科秘要》,阐发小儿"肝常有余,脾常不足,心火常炎"的病理特点,总结出了儿科八证和治法六字学说。其治法六字学说,即平肝、补牌、泻心六字治法。在临床具体运用中,结合儿科常见八证,使六字学说又进一步发挥,而成为多种多样的具体治法,如平肝之中有疏表、清凉、柔阴、重镇之分;补脾又与行脾、祛湿、消食导滞、升提等相使配伍;泻心之中也有清心热和泻心火之轻重不同。程康圃老师六字治法执简驭繁、随病制方而又不失其度的学术特色,灵活变通,为后世医家所效法。  相似文献   
7.
李小凤  何松 《中国医学理论与实践》2004,14(12):1733-1733,1715
医学英语的教学是医学生学科教育的重要内容之一。本从公共英语基础、教学要求、教学环境、培养目标、毕业去向等方面分析了五年制与七年制医学生的差异.提出在教材的选取、多媒体制作、教学方法、补充材料、考核方式等方面五年制与七年制医学英语教学有所不同。  相似文献   
8.
9.
《医学教育》1995,(5):12-13
人类,不知从何时起被烟草这个恶魔纠缠着,良田被占用,资源被浪费,健康被损害,连未出世的胎儿都逃不脱它的魔爪。戒烟刻不容缓!  相似文献   
10.
胃缓系指由于长期饮食失节或七情内伤,或劳倦过度,导致中气下陷,升降失常,从而出现胃脘痞满,暖气不舒,胃脘疼痛,漉漉有声等脾胃虚弱为特征的病证。胃缓首见于《内经》记载,《灵枢、本脏篇》有“脾应肉——肉胭不坚者胃缓”。自《内经》以后历代医书未作专章讨论记载,根据胃缓临床表现症状与西医的胃下垂相似,如慢性萎缩性胃炎,胃神经官能症及各种慢性病中所出现的胃肠功能障碍等病的雷同似胃缓症状。胃缓的病机概括为脾胃失和,运化受碍,常有气机的一面,又有瘀血内停的一面,脾虚气陷,胃阴耗伤,相互转化,调理不当,则缠绵加剧。我院老中医副主任医师,从事中医临床四十余年,自创延灵八君汤治疗胃缓,得心应手,疗效满意,兹介绍于下。  相似文献   
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