本刊中、英文摘要的写作要求

“口腔基础医学研究”与“口腔临床医学研究”栏目文章中、英文摘要以300个实词为宜。撰写结构为:目的(Objective):研究的目的和任务,所涉及的主题范围;方法(Methods):所用的原理、方法、对象、材料、程序等;结果(Results):研究的结果、得出的数据、确定的关系、观察的结果等;结论(Conclusion):结果的分析、研究、比较、评价、应用、得到的启发、建议等。以第三人称过去式叙述,首次出现的英文缩写应标注相应的英文全称。     

眼科进修医生特色教学

北京同仁医院积累了几十年的眼科进修医生的教学经验，近年来在进修医生教学实践中应用“以问题为导向”(Problem-Based Learning,PBL)教学法，逐步总结出独特的“辩误施教”教学法。这种教学方法有利于加深进修医生对基础知识理论的理解，提高进修医生发现问题、解决问题的能力及独立的临床思维能力。每月定期召开进修医生沙龙，进行必要的考核、多种形式的总结和交流有利于促进交流，提高教学效果。     

中国现代药物应用 欢迎订阅 欢迎赐稿

《中国现代药物应用》杂志是由国家卫生健康委员会主管的国家级专业性学术期刊。国际统一连续出版物号:ISSN 1673-9523,国内标准连续出版物号:CN 11-5581/R。读者对象为从事临床和医学基础研究的医务工作者。办刊宗旨:为疾病预防与控制、治疗与用药进行综合评价和讨论,介绍国际上先进的理论、观点和研究成果。推广医药卫生技术成果,促进医、教、研协调发展,努力成为医药卫生工作者交流与探索的知识园地。办刊方针:严格遵守国家法律、法规,恪守科学为本的学术导向,坚持质量至上,尖端技术与实用临床报道兼收并蓄的采编原则,营造百家争鸣的学术氛围。栏目设置:论著、临床医学、药物与临床、中医中药、案例分析、药事管理、经验交流、康复医学、综述、实验研究、公共卫生等。     

中国现代药物应用 欢迎订阅 欢迎赐稿

《中国现代药物应用》杂志是由国家卫生健康委员会主管的国家级专业性学术期刊。国际统一连续出版物号:ISSN 1673-9523,国内标准连续出版物号:CN 11-5581/R。读者对象为从事临床和医学基础研究的医务工作者。办刊宗旨:为疾病预防与控制、治疗与用药进行综合评价和讨论,介绍国际上先进的理论、观点和研究成果。推广医药卫生技术成果,促进医、教、研协调发展,努力成为医药卫生工作者交流与探索的知识园地。办刊方针:严格遵守国家法律、法规,恪守科学为本的学术导向,坚持质量至上,尖端技术与实用临床报道兼收并蓄的采编原则,营造百家争鸣的学术氛围。     

PBL结合绘图教学模式在胰腺癌患者肝素钠皮下注射临床教学中的作用

[摘要]目的探讨问题导向学习(PBL)结合绘图教学模式在临床护理带教中的应用效果。方法纳入2016年6月~2017年6月在我院实习的本科护生78名,按等比例随机分为观察组和対照组,观察组采取PBL结合绘图学模式法,对照组采用单纯PBL教学模式,利用统计学方法按照参考指标对两组实习生的考核数据进行对比分。结果观察组理论知识得分明显大于对照组[(90.31±4.55)分vs.(81.30±5.69)分],观察组临床实践技能得分明显大于对照组[(92.21±4.18)分vs.(80.31±5.39)分],差异均有统计学意义(P0.05)。结论PBL结合绘图教学模式临床护理带教中效果显著,比单纯PBL教学模式更具有优势,更有利于培养学生的循证思维与创新能力,提高临护理教学质量,在临床护理带教中值得推广。     

以问题为导向健康教育对剖宫产后发生抑郁症及激素水平的影响

目的探讨以问题为导向(PBL)健康教育护理模式对剖宫产后发生抑郁症及其激素水平的影响,为临床预防和治疗提供参考依据。方法选取秦皇岛市妇幼保健院剖宫产284例产妇,随机分为对照组和试验组,各142例。对照组采用传统产科护理模式,试验组采用PBL健康教育护理模式。采用爱丁堡产后抑郁量表(EPDS)和焦虑自评量表(SAS)评估产妇抑郁情况。调查产妇对不同护理方法的满意情况。比较两组产前,产后7 d和42 d雌激素、孕酮和5-羟色胺水平。结果 (1)试验组与对照组相比,在产后7 d和42 d EPDS和SAS评分明显降低,差异有统计学意义(均P0. 01)。(2)试验组产后抑郁率为10. 86%,明显低于对照组29. 58%,差异有统计学意义(P0. 05)。(3)产妇对采用PBL健康指导护理方法满意度达到97. 89%,对照组满意度为90. 14%,差异有统计学意义(P0. 05)。(4)产后7 d,对照组与试验组相比,雌二醇水平明显下降,差异有统计学意义(P0. 05),而孕酮和5-羟色胺水平相比,差异无统计学意义(均P0. 05)。产后42 d,对照组与试验组相比雌二醇和5-羟色胺水平明显降低,孕酮水平明显升高,差异有统计学意义(均P0. 05)。结论 PBL健康教育护理模式可以明显降低剖宫产后抑郁症的发生率,纠正体内激素紊乱。     

以菌斑控制为导向的牙周治疗联合引导性组织再生术病例分析1例

牙周炎是一种以菌斑为主要致病因素的慢性感染性疾病,控制菌斑和消除炎症是牙周炎治疗的首要目标,在菌斑控制的基础上,再实现恢复牙周组织的功能、恢复牙周组织生理形态、维持长期疗效防止复发等目标,从而使牙周组织保持健康状态。该文报道了1例牙周炎第Ⅲ阶段、B级的患者,基础治疗时采用以菌斑控制为导向的牙周治疗,炎症控制后对具有深牙周袋位点进行引导性组织再生术(guided tissue regeneration,GTR)联合植骨术,患者定期复查,获得满意疗效。     

手术室医辅人员任务智能分配的抢单模式管理

目的研发适用于手术室医辅人员任务分配管理的智能软件信息系统,并探讨其运行效果。方法将2018年3月试运行抢单信息系统的509台次手术设为实验组,对医辅人员运用抢单模式进行管理;对同期未实施的486台次同类手术设为对照组,运用常规管理模式;比较两组的运行效果。结果实验组应答时间和完成任务时间显著短于对照组,护士满意率显著提升(均P0.01)。结论抢单信息系统精准记录了医辅人员的工作量和时间节点,提高了工作效率和护理人员满意率,促进了后勤医辅人员的科学化、精细化管理。