科研与临床能力的有机结合在心血管内科研究生教育中的意义

医学研究生招收规模的迅速扩展，一方面培养了大量的高素质医学人才，一方面研究生培养的质量也明显下滑。结合心内科研究生的培养实践，探索科研与临床能力的有机结合在心内科研究生教育中的意义。而且实践发现导师组也是研究生教育获益的重要方法。     

我国“985”高校临床医学研究生奖助体系比较研究

目的探讨研究生培养机制改革以来我国"985"高校临床医学研究生奖助体系间的差异,为进一步完善西部地区临床医学研究生奖助金体系提供参考。方法选取我国东、中、西部各3所"985"高校,使用结构式问卷对临床医学院研究生管理部门进行调查研究,同时查阅各高校主页奖助体系说明,提取奖助金构成、学业奖学金覆盖率、生活补贴金额、三助岗位津贴等指标,利用Excel软件汇总资料,对相关结果进行描述性分析。结果我国"985"高校临床医学研究生奖助金体系主要由财政拨款、社会资助和学院补助三个部分构成。博士研究生学业奖学金覆盖率在东、中、西部均达到100%,而硕士研究生学业奖学金覆盖率、研究生整体生活补助水平和"三助"岗位覆盖比例均呈现东部>中部>西部的趋势。结论我国"985"西部临床医学院校硕士研究生的奖助金与东部、中部医学院校研究生奖助体系相比存在覆盖率低、社会资助资源匮乏、奖助体系较不完善、激励机制待改善等问题,有待进一步加强。     

北京大学医学部研究生德育工作部门设置和运作的探讨

高等学校是培养高层次人才的重要场所.建立研究生院与研究生思想工作部合署办公的模式,将研究生业务培养和思想教育密切结合,为培养品学兼优的高层次人才创造了更加良好的条件.     

公共卫生硕士专业学位(MPH)研究生培养的问题与思考

公共卫生硕士专业学位(MPH)以培养高层次公共卫生与卫生管理专业应用人才为目的.南京医科大学针对MPH试点过程中的生源,采取理论学习、现场实践、课题研究三结合培养模式,提出逐步建立并完善MPH学位论文的质量监控和评估制度等相应对策.     

对建立公共卫生硕士生社会实践基地的思考

在公共卫生硕士专业学位研究生教育中建立社会实践基地是一个关键环节.根据目前的四个培养方向,应建立起以省、市卫生行政机构和疾病防治中心为主体的社会实践基地,及相应的信息交流与沟通机制、执行保障机制、过程监督机制和结果评价机制.     

医学哲学课教学中培养研究生创新素质的探讨

创新素质是高层次医学人才的基本特征,培养具有创新素质的高层次医学人才是医学院校研究生教育的重要任务.医学上的创新需要哲学,当代医学前沿的难点、热点问题的研究和解决尤其需要哲学.培养研究生的创新素质是医学哲学课教学的重要内容.指导研究生撰写医学哲学论文、模拟选题是培养研究生创新素质的有效方法.医学哲学课教师必须具备综合的知识结构、深厚的理论功底、较高的研究水平和较强的指导能力.     

北京大学医学部毕业研究生质量调查分析与探讨

北京大学医学部对1980届～1998届毕业生进行了一次整体调查.其中,全方位、多视角地收集了毕业研究生工作、成果、生活以及对学校研究生培养工作的评价等综合信息.本文在整体调查的基础上,对重点内容和结果进行了统计、分析,反映了医学部毕业研究生的学术水平和实际工作能力,对研究生综合素质进行了客观的评价.特别是毕业研究生通过工作实践所反映出的优势与不足,对高等院校医学研究生在校期间的教育和培养给予了很多启示.     

医学研究生教育思考与实践

如何保证质量、突出创新、提高综合素质是研究生培养中存在的切实问题,也是培养研究生的目标和任务。研究生教育要以培养高质量人才为目的,使他们掌握学术研究的思维和方法,以创新为核心,突出"研究"二字。科研能力的培养是研究生教育的根本任务。研究方向和论文选题要体现创新性、实用性、前瞻性,在内容和方法上承前启后。在注重学术能力培养的同时,要兼顾培养实事求是的精神、百折不挠的毅力、虚心学习的态度和善于与他人沟通和协作的能力。作为导师,必须开阔眼界,注重选材,以能力培养为中心,因材施教,坚持对学生高标准、严要求。培养高素质的综合型学科人才,是新世纪研究生教育工作的核心。     

对医学专业学位研究生临床能力培养的几点思考

总结了首都医科大学附属北京儿童医院多年来在临床医学研究生培养方面的经验 ,提出在研究生招生规模不断扩大的今天 ,加强医学专业学位研究生临床能力培养的 6点建议 :把好招生关 ;在临床培训中建立量化标准 ;发挥教研室的积极作用 ;建立高素质临床教师队伍 ;改革临床能力考核办法和重视医德医风教育。     

开拓研究生培养途径 构筑培养高层次人才高地

0　引　　言研究生教育是我国教育结构中最高层次的教育 ,肩负着为国家现代化建设培养高素质、高层次创造性人才的重任。我院党委和领导深刻认识到研究生培养对促进学科与人才建设的重要作用 ,充分发挥医院现有优势 ,克服了医院不具备招收培养研究生资格的不足 ,通过开展横向教学合作、进行联合办学的方式 ,开拓了一条非医科大学直属医院与医学院校联合培养研究生的新路子。1　积极开展横向教学协作 ,努力开拓研究生培养工作的新路子南京总医院是一所有着七十多年建院历史和雄厚技术实力的大型综合性医院 ,在军内外享有一定的声誉。但由于隶…