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1.
学习书法要从楷书学起,这是学书者一致认同的.从楷书学起,既可以掌握一种最规范的字体的书写规律,又可以为学习其他书体打下基础.楷书的书体很多,先学哪个,怎样学,各有各的想法,有的主张专攻一家一帖;有的主张诸家进行融化,融出自己的风格;有的主张先魏后唐,有的主张先唐后魏……智者见智,仁者见仁.怎样学都有成功的,怎样学都有不成功的,关键是要看会不会“借”.笔者认为只要能有一个有目的、有步骤的想法,切实去做,达到预期的设想,就是正确的方法.  相似文献   
2.
王华楠  邓中甲 《河南中医》2006,26(11):10-12
中国艺术思想、中国传统医学理论均源于古代道家的哲学思想。心物一体的思维模式是中国艺术家以心物感应通过艺术形象表达出形象内部的生气活力、气韵流动的基础。中国先师在心物感应中感应大自然的气势、气运,并运用在可以反映人体脏腑经脉气机状态的脉象的描述上,以反映人体气机的生理与疾病状态。中国艺术“气韵生动”启示我们,在脉诊中体会感悟受病邪影响的气机变化,是中医诊治疾病从外知内、推导病机的精髓。  相似文献   
3.
阿正 《医药世界》2007,(12):86-86
电视上曾看到一位书法家在练拳,记者问:“您练的是什么拳?”书家回答:“我这不是练拳,是在写书法,只是不在纸上,写在天地之间。”  相似文献   
4.
舞剧“牡丹亭”的审美文化意蕴   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,舞蹈界有些编导选择中国文化经典来进行艺术创作,其中明代剧作家汤显祖的"牡丹亭"是不朽的范本之一。中央芭蕾舞团、北京舞蹈学院、南京军区政治部前线文工团等团体均做了不同方式的尝试,经过舞蹈艺术的演绎,牡丹亭的古典文化气韵历久弥新,感人肺腑。南京军区政治部前线文工团创作的大型舞剧"牡丹亭",艺术形象丰满鲜活,情感跌宕起伏,有着非凡的艺术魅力,体现了阴阳相合、圆融归一,虚实相生、情景交融,形神相依、气韵生动的审美文化意蕴。  相似文献   
5.
<正>嗜茶挚友,上老年大学书法课,问老师,有写"茶"的书法吗?老师正讲颜真卿,一愣,瞄了他一眼说:"有个和尚写过",又接着讲他的。"哪个和尚写过‘茶’书法呀?"茶友跑来问我,他急于知道,我却不急。问他最近在喝什么茶,因为他经常光顾茶城,爱追求新奇,是我了解茶城茶叶动态的传播管道。"你不说我还忘了,我昨天在茶城新买的‘冷冻鲜铁观  相似文献   
6.
书道     
书法美的表现,不外有“实”与“虚”两个方面。“实”的方面是有形的,包括用笔、结构、章法等内容:“虚”的方面是无形的,包括神采、气韵、意境等内容。两方面互相依存,相互为用,共同表现出书法作品的审美价值。  相似文献   
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