严重双硫仑样反应致低血压45例分析

目的对头孢菌素导致双硫仑样反应进行分析。方法对本院急诊科2003～2006年期间收治由于使用头孢菌素（主要是头孢哌酮）及饮酒导致的严重双硫仑样反应致低血压45例病例进行回顾性分析。设立对照组。结果严重双硫仑样反应致低血压很常见,症状持久而严重,易并发心肝肾等重要脏器的损害。结论医护人员应对严重双硫仑样反应的危害性给与足够的重视,积极预防双硫仑样反应的发生。     

临床护理路径在小儿高热惊厥急救治疗及健康教育中的应用

目的 探讨临床护理路径在小儿高热惊厥急救治疗及健康教育中的应用.方法 选取2014年1月~2016年1月在该院急诊科进行小儿高热惊厥治疗的患儿60例作为研究对象.根据是否采用临床护理路径进行急救治疗及健康教育随机分为对照组与观察组.对照组患儿30例,进行常规治疗及护理;观察组患儿30例,在急救治疗及健康教育中采用临床护理路径.结果 经比较,观察组患儿的急救治疗时间为(23.19±4.25) min,明显低于对照组(t=7.408 0,P=0.000 0),患儿的抽搐时间为(2.34±1.46) min,明显低于对照组(t=4.806 9,P=0.000 0);观察组患儿的掌握率为90%,明显高于对照组(χ2=9.931 6,P=0.001 6).观察组患儿的满意度高达90%,明显高于对照组的66.67%(χ2=4.811 8,P=0.028 3),差异具有统计学意义(P<0.05). 观察组患儿在出院后6个月内复发者1例(3.33%),对照组复发患者6例(20%),经比较观察组复发率明显小于对照组(χ2=4.043 1,P=0.044 4),差异具有统计学意义(P<0.05).结论 应用临床护理路径进行小儿高热惊厥的急救治疗及健康教育能够提高患儿抢救效率,缩短患儿抽搐时间,降低复发患儿再次复发的情况,提高患儿满意度,在小儿高热惊厥的治疗中具有重要的临床价值.     

93例急诊心肺复苏患者的抢救与护理

目的:总结心肺复苏的抢救护理。方法:回顾分析我院急诊科2009年5月～2011年4月93例心脏骤停患者的心肺复苏效果。结果:93例心脏骤停患者,进行心肺复苏后自主循环恢复21例,复苏有效率22.58%。经治疗后病情平稳出院7例,成功率7.53%,结论:及时有效的心肺复苏以及心肺复苏后的护理是提高抢救成功率的关键。     

急性颅脑损伤患者治疗前后血浆ET和血清NO、NOS联检的临床意义

目的：评价血浆ET和血清NO、NOS水平检测在急性颅脑损伤患者的临床意义。方法：采用RIA和生化法对35例健康人和31例急性脑外伤患者血浆和血清进行测定。结果：急性脑外伤患者在治疗前血浆ET和血清NO、NOS水平均非常显著地高于正常人组（P〈0.01）,而NO水平则显著地低于正常人组（P〈0.01）。经手术治疗后则与正常人组比较无显著性差异（P〉0.05）。结论：检测血浆ET和血清NO、NOS水平的变化对观察急性颅脑损伤的病情和预后判断均具有重要的临床价值。     

急性颅脑损伤患者血清NO、NOS和TNF-α水平检测的临床意义

目的探讨血清NO、NOS和TNF-α水平在急性颅脑损伤早期的病理、生理作用。方法分别应用放射免疫法测定TNF-α水平,生化法测定NO、NOS水平。结果在治疗前急性颅脑损伤患者血清TNF-α、NOS水平非常显著地高于正常人组（P〈0.01）,而NO水平则显著地低于正常人组（P〈0.01）,经治疗后2周则与正常人组比较差异无显著性（P〉0.05）。结论观察血清NO、NOS和TNF-α水平的变化对研究急性早期颅脑损伤的病理生理变化、判断疗效及预后观察均具有重要临床价值。     

甲型H1N1发热留院观察病区规范化管理的实施及效果评价

规范化管理是指通过合理地制定企业管理制度、作业流程、工作标准等组织运行规则,形成相对稳定的管理体系的系列活动的总体.通过该体系的实施和不断完善,达到管理工作井然有序、协调高效,提高整体效益的目的[1].     

输液室药物不良反应分析及应急护理

目的分析输液室患者药物不良反应（ADR）的发生特点及临床表现，探讨应急护理措施，确保输液安全。方法采用Excel2003电子表格和手工筛选，对2009年12月至2011年12月间我院输液室共发生178例ADR按年龄，药物种类，临床表现等项目进行统计分析，并总结分析护理对策。结果178例ADR患者中≤10岁者54例，11—20岁者10例，21—30岁者30例，31—40岁25例，41—50岁者31例，51-60岁者15例，≥61岁者13例。178例ADR事件涉及33种药物，抗感染药物达150例（84．27％）发生ADR。178例ADR患者中，过敏反应95例（53．4％），循环系统不良反应52例（29．2％），消化系统不良反应10例，神经系统不良反应11例。结论输液室护士应认真学习药理学知识，严格执行护理操作规程，及时发现ADR的先兆症状，掌握ADR的应急护理，保证患者输液安全。     

吸入麻醉药七氟醚对儿童学习记忆的影响

目的观察研究吸入麻醉药七氟醚对儿童高级神经活动学习、记忆功能的影响。方法选择7~10岁男生择期下腹部手术33例,分为七氟醚组(20例)和对照组(13例)。采用"韦氏记忆量表"进行学习记忆能力的测试,测试术前、术后1d、术后1周长时记忆、短时记忆及瞬时记忆的量表得分。结果①七氟醚组和对照组2组术后1d与术前、术后1周相比,短时记忆量表得分均显著下降,差异有显著性(P<0.05);②术后1周2组患儿的短时记忆量表得分均已经接近原来的水平;③术后1d短时记忆量表得分七氟醚组与对照组量表得分相近,差异没有显著性意义。结论①手术患儿学习记忆能力的改变,术后1 d在短时记忆的分测验中有明显的下降,而对长时记忆和瞬时记忆没有明显改变;②未能提示吸入麻醉药七氟醚对儿童学习\记忆能力的影响是一个独立的风险因素。     

急诊的抢救与护理分析

目的了解和学习急诊抢救患者的知识和特点,提高护理人员的急救水平。方法通过平时在工作中,对急诊病人的抢救和护理过程进行总结和分析,并且查阅资料,了解其他医院医护人员的就诊患者的抢救和护理,整体进行综合分析。首先选取3620例急诊抢救患者的急诊抢救资料进行统计和分析。结果诊的抢救和护理至关重要,因此一定要有方式方法。结论针对不同特征的急诊,需要用不同的方式进行抢救和护理,提高抢救率。