首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   590篇
  国内免费   32篇
  完全免费   39篇
  综合类   661篇
  2018年   19篇
  2017年   50篇
  2016年   53篇
  2015年   41篇
  2014年   84篇
  2013年   46篇
  2012年   73篇
  2011年   61篇
  2010年   56篇
  2009年   51篇
  2008年   47篇
  2007年   30篇
  2006年   11篇
  2005年   17篇
  2004年   9篇
  2003年   4篇
  2002年   4篇
  2001年   4篇
  2000年   1篇
排序方式: 共有661条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1.
超临界CO2从烟叶中萃取茄呢醇的工艺研究   总被引:20,自引:0,他引:20  
茄呢醇 ( solanesol)是茄科植物烟草 ( N icotianatabacum L .)中含有的多萜类有效成分 ,纯品为白色粉末状固体。茄呢醇具有抗菌、消炎和止血作用 ,也是合成辅酶 Q10 和维生素 K2 的主要中间体 ,具有很好的应用价值。提取茄呢醇的原料来自碎烟叶 ,传统方法是用石油醚、正己烷等溶剂提取[1] ,虽然不断改进工艺 ,但仍然存在收率低、生产周期长、存在易燃易爆的危险并造成环境污染等问题。超临界 CO2 流体萃取 ( SFE- CO2 )是一种较新的提取分离技术 ,它已广泛应用于食品 ,香料 ,医药工业领域 [2 ]。本文用超临界方法萃取烟叶中的茄呢醇 ,…  相似文献
2.
医学人文精神的回归与重建   总被引:8,自引:2,他引:6  
医学即人学,人文属性是医学科学的本质属性之一。近代以来,受西方“生物医学模式”的影响,人们逐渐忽略了医学的人文属性,忽略了医学工作者的社会责任和对患者的人文关怀,由此导致了当前医学研究和医疗实践中的一系列问题。人文精神的回归是医学本质属性的内在要求,是现代医学发展的呼唤;重建人文精神是当代医学工作者的共同责任,培养具有深厚人文素养的医学生是当代医学教育的重要使命。  相似文献
3.
山东省医学信息专业本科教育现状调研与发展策略   总被引:5,自引:5,他引:0       下载免费PDF全文
对山东开办医学信息本科教育的滨州医学院、泰山医学院、济宁医学院和山东中医药大学的招生、师资队伍、课程设置与教学内容、教学条件、就业等状况进行了调查,剖析了山东医学信息教育存在的问题及其原因,探讨了推动山东医学信息教育可持续发展的有效策略。  相似文献
4.
PBL教学法在医学本科生医学统计学实验教学中的应用   总被引:5,自引:1,他引:4  
目的探讨PBL教学法在医学本科生医学统计学实验教学中的应用,以提高医学统计学实验教学质量。方法随机选择我校临床专业本科生1个班级共72人,按小组分为2个实验室,其中1个实验室采取PBL教学法作为PBL组,另1个实验室仍用传统的实验方法作为对照组,观察一个学期,比较两组的教学效果。结果问卷调查结果表明PBL组在很多方面优于对照组,PBL组学生喜欢医学统计学的比例高于对照组(χ^2=5.14,P〈0.05);PBL组学生认为医学统计学有实用价值的比例高于对照组(χ^2=4.60,P〈0.05);PBL组学生对实验课内容满意的比例高于对照组(χ^2=4.19,P〈0.05),PBL组学生对实验课形式满意的比例高于对照组(χ^2=6.24,P〈0.05)。结论PBL教学法在医学统计学实验教学中效果显著,能提高医学统计学实验教学质量。  相似文献
5.
医学生人文素质的缺失及重构   总被引:4,自引:0,他引:4  
医学生人文素质的缺失不能适应医学模式的转变及医疗卫生行业的纵、宽发展。重构医学生人文素质是医学学科发展、医学职业崇高性、医风医德建设的必然要求。医学生人文素质重构则需要转变观念,提高“两课”教学的时效性,重视实践活动,创造良好的人文素质环境,培养医学生的人文情怀。  相似文献
6.
医学生循证医学认知现状调查   总被引:4,自引:0,他引:4  
目的:了解目前医学生对循证医学的认知情况现状以及实践循证医学遇到的困难与障碍,为进一步开展循证临床实践和循证医学教学提供参考依据。方法:对2008年春季滨州医学院必修循证医学的608名三年级医学生进行了问卷调查,并采用SPSS13.0统计软件对结果进行分析。结果:修完循证医学后,医学生对循证医学知识、态度有所提高,但实践循证医学的行为几乎没有变化;医学生认为实践循证医学的主要三大障碍是医生时间有限、文献检索能力差和病人不支持。结论:循证医学的实践教学必须加强,尤其应该注意学生的技能获取。  相似文献
7.
医学院校生物技术专业分子生物学教学的思考和体会   总被引:4,自引:4,他引:0  
医学院校中生物技术专业与其他医学专业的培养目标有所不同,作为生物技术专业的必修课程,分子生物学的教学应适应专业特色和要求。总结了近几年生物技术专业分子生物学教学的经验,以期进一步提高教学质量,培养符合时代要求的生物技术专业人才。  相似文献
8.
医院知识管理研究综述   总被引:4,自引:1,他引:3       下载免费PDF全文
在介绍医院知识管理产生的背景及研究现状的基础上,论述了医院知识管理的内涵以及建立医院知识共享机制、医院知识管理系统的主要内容,医院知识管理与科技知识创新的关系,提出了要从战略保障、组织保障、人力资源保障、技术保障、制度保障和文化保障等6个方面来建立医院知识管理保障机制.  相似文献
9.
医学信息专业教育存在的问题与对策   总被引:3,自引:0,他引:3  
曹高芳  李炯  姚岚 《医学与社会》2011,24(10):96-98
经济、社会与医药卫生事业的快速发展迫切需要大批高素质的医学信息人才。以山东开设医学信息专业的院校及国内其他院校为例,剖析了医学信息专业教育在课程体系、教学内容、招生规模、理论指导等方面存在的问题,进而从确定合理有效的课程体系、充实优化教学内容、适度控制规模与发展速度、提高学科理论水平等方面提出了提升专业教育质量的改进策略。  相似文献
10.
组织学与胚胎学实验教学改革与实践   总被引:3,自引:2,他引:1  
实验教学是锻炼学生实践动手能力的中心环节,是培养学生科学思维和创新精神的重要途径。在近几年的组织学与胚胎学实验教学中,进行改革尝试,对学生实施了突出创新精神和实践能力的培养为重点的综合素质教育,有效提高了实验教学质量。  相似文献
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号