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1.
目的:考察特质正念与抑郁情绪的关系及经验回避和冗思在特质正念与大学生抑郁情绪间的中介作用。方法:采用正念注意觉知量表、接纳与行动问卷-第二版、冗思反应量表、贝克抑郁量表第二版对1221名在校大学生进行测查。结果:(1)特质正念与抑郁情绪、经验回避及冗思均呈显著负相关(r=-0.451,r=-0.447,r=-0.390,均P0.01),经验回避和冗思、抑郁情绪两两之间呈显著正相关(r=0.429,r=0.569,r=0.303,均P0.01);(2)经验回避和冗思分别在特质正念和抑郁情绪间起部分中介作用,中介效应分别占总效应的51.4%、16.2%(P0.001),经验回避、冗思在特质正念和抑郁情绪之间起链式中介作用,中介效应占总效应的2.7%。结论:大学生特质正念与抑郁情绪的关系受经验回避和冗思的单独中介作用,以及经验回避和冗思的链式中介作用的影响。 相似文献
2.
目的 了解脑瘫儿童父母的睡眠情况.方法 采用匹兹堡睡眠质量指数(Pittsburgh Sleep Quality Index,PSQI)量表作为调查工具,对36例脑瘫儿童的父母和36例正常儿童的父母的睡眠情况进行调查.结果 脑瘫儿童父母睡眠质量问题报告率为34.72%,正常儿童父母睡眠质量问题报告率为19.44%,差异有统计学意义(x2=4.255,P<0.05).脑瘫儿童父母PSQI总分(5.72±3.54 vs 3.19±2.76,t=3.380,P<0.01)、主观睡眠质量(1.33±0.83 vs 0.78±0.34,t=3.371,P<0.01)、入睡时间(1.28±0.88 vs 0.72±0.36,t=3.027,P<0.01)、睡眠时间(1.16±0.72 vs l.01±0.62,t=2.278,P<0.05)、睡眠障碍(1.23±0.56 vs 0.75±0.28,t=2.949,P<0.01)得分与正常儿童父母相比,差异有统计学意义;脑瘫儿童母亲PSQI总分(6.21±0.85 vs 4.32±0.73,t=3.380,P<0.01)、主观睡眠质量(1.14±0.73 vs 0.89±0.66,t=2.986,P<0.01)、入睡时间(1.22±0.81 vs 0.96±0.83,t=2.853,P<0.01)、睡眠时间(1.09±0.66 vs 0.85±0.71,t=2.136,P<0.05)、睡眠障碍(1.15±0.63 vs 0.83±0.62,t=2.513,P<0.01)、日间功能影响(1.19±0.43 vs0.88±0.62,t=2.586,P<0.01)得分与父亲相比,差异有统计学意义.结论 脑瘫儿童父母存在一定的睡眠质量问题,值得关注. 相似文献
3.
目的 :构建胎儿畸形引产女性认知反应模型,为以后的临床服务和干预措施提供依据。方法 :对41名因胎儿畸形选择引产的女性进行深度访谈,访谈分别在决定引产入院时,引产后6天、1个月和3个月进行,运用质性研究的扎根理论方法进行数据收集和分析。结果 :构建了包括否认期、查证期、决策期和恢复期4个阶段胎儿畸形引产女性的认知反应模型。结论 :本研究构建的胎儿畸形引产女性认知反应模型描述了畸形引产过程中的认知、情绪、行为特点,将为提升相应的医疗服务质量,进行有效的干预研究提供参考依据。 相似文献
4.
不同的心理咨询理论有着不同的假设、原理、目标和手段.然而在提升求助者的自我意识水平和环境意识水平来重建其心理健康上,即使是不同的心理咨询理论也保持普遍一致的观点.“知己知彼,反应适当,真实和谐,悦纳进取”是邓云龙对中国文化背景下的心理健康标准进行的归纳和解读.“知己知彼”内涵清晰、外延广泛,层次分明.“知己知彼”是对不同心理咨询理论共同目标的概述,有利于心理咨询实践研究的开展.本文针对“知己知彼”在心理咨询中的作用进行论述,具有较强的创新性. 相似文献
6.
适应障碍与个体所处的社会环境有着密切的关系.针对适应障碍的治疗发现,药物治疗[1-2]、心理治疗[3-7]及综合治疗[8-9]均有良好的效果.系统家庭治疗是以系统论、信息论和控制论等为指导,以家庭或系统为单位来解析成员之间的关系,进行心理干预的治疗体系[10],认为出现问题的家庭成员是表征家庭问题的索引病人.治疗应该着眼于整个家庭系统,从扰动成员之间交往模式着手,而不是仅仅只对"索引病人"的症状本身进行治疗[11]. 相似文献
7.
8.
非精神科医生对抑郁认识及相关因素的调查 总被引:1,自引:1,他引:0
目的 了解综合医院非精神科医生对抑郁问题的认识,为抑郁的诊治工作及医学再教育提供资料与信息。方法 按医院级别分层选点随机抽样获取样本,用自编抑郁问题调查问卷进行调查。问卷内容包括抑郁一般知识、临床表现以及相关问题三部分。然后就非精神科医生对抑郁的认识及其相关因素进行对照与分析。结果 共完成调查346人。抑郁知识平均得分13.53±2.08,对抑郁知识条目的应答正确率最高的为95.4%,最低的仅为14.5%。抑郁知识得分与医院级别、职称、学历、及对抑郁与非精神科医生关系的认识等因素有关。结论 非精神科医生对抑郁的认识和对抑郁知识的掌握情况急待改善。 相似文献
9.
目的 研究中小学生自我意识与父母养育方式的发展状况和相互关系.方法 采用分层整群随机抽样,对小学四年级至高一319名9~16岁学生进行儿童自我意识量表和父母养育方式评价量表的施测和数据分析.结果 自我意识总分及其除合群以外的分量表,在各年级间差异有显著性(F=2.170~4.288,P<0.05),以及除父亲过分干涉,父亲过度保护,母亲过分干涉、过度保护和母亲惩罚、严厉四个因子以外的父母养育方式大部分因子,在各年级间均有差异(F=2.449~7.596,P<0.05).自我意识的最高值[自我意识总分(61.05±9.00)分,行为(13.85±1.94)分,智力与学校情况(11.48±3.10)分,躯体外貌与属性(8.33±2.50)分,焦虑(10.13±2.39)分,幸福与满足(8.38±1.23)分]以及父亲惩罚、严厉,拒绝、否认和母亲拒绝、否认的最低值[分别为(15.08±2.80)分,(7.33±2.23)分和(10.43±3.26)分]均在小学六年级(P<0.05).父母情感温暖、理解与自我意识总分及其分量表呈正相关(r=0.188~0.389);父母惩罚、严厉,母亲拒绝、否认分别与自我意识总分及其分量表呈负相关(r=-0.112~-0.540);除躯体外貌与属性一个分量表,父亲拒绝、否认与自我意识总分和其余各分量表呈负相关(r=-0.160~-0.420);以上均为显著相关(P<0.05).结论 中小学生自我意识与父母养育方式相互影响,且均随儿童年龄的增长而呈曲线发展. 相似文献
10.
本文立足于中国禅学,对禅的明心见性、禅定等修行方法中心理治疗要素进行挖掘,认为其中具有丰富的人本、认知和行为治疗思想与方法,可为心理治疗本土化及本土心理治疗的建立提供参考。 相似文献