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1.
<正> 作者采用舌下含化复方丹参滴丸与口服心可舒片治疗心胶痛发作,获得满意疗效。现报告如下。资料与方法1.病例选择:本组105例。男性70例,女性35例。年龄47—74岁,平均年龄60.5岁。冠心病、心绞痛74例,其中患心肌梗塞后心绞痛16例。105例病人中,对该种心胶痛多在休息时或轻度活动时发生。大多在夜间晚12时至晨3时发作。这是由于夜间迷走神经张力增加,睡眠时代谢率低,氢离子浓度下  相似文献   
2.
心律平(Propofenone)是一种有局麻作用的Ic类抗心律失常新药,国内已开始用于临床。1.电生理效用:心律平与氟卡胺、英卡胺、劳卡胺等同属Ic类药物,此类药物对动作电位时间(Q-T间期)或有效不应期几乎无作用,但能延长希浦系统的传导时间使QRS波群增宽。心律平可使P-R间期延长15%,QRS增宽20%。  相似文献   
3.
<正> 甘糖脂片是一种新型海洋生物提取物、系酸性粘多糖类、具有类肝素样的生理活性,但无肝素样的毒副作用,从而有降低血粘度使红细胞稀释或解聚作用。本文对43例劳力型心绞痛及梗塞后心绞痛,进行观察并监视心电图改变。  相似文献   
4.
目的:探讨以问题为基础的学习(problem-based learning, PBL)结合传统教学在心电图诊断教学中的应用效果。方法选取2011级临床医学专业80名学生为研究对象,随机分为常规组和研究组,常规组针对心电图诊断实施传统教学,研究组针对心电图诊断采用PBL结合传统教学,观察2组的教学效果。计量资料行独立样本t检验,采用均数&#177;标准差(x&#177;s)表示,计数资料采取χ2检验,以P<0.05为差异有统计学意义。结果研究组教师对学生的学习满意度为95.0%(38/40),常规组教师对学生的学习满意度为80.0%(32/40),2组满意度比较差异有统计学意义(P=0.001)。研究组学生对教学方法的满意度为100.0%(40/40),常规组学生对教学方法的满意度为87.5%(35/40),2组比较差异有统计学意义(P=0.000)。研究组学生的技能操作、理论知识和心电图分析能力的评分均明显高于常规组,差异有统计学意义(P=0.012、0.021、0.016)。结论心电图诊断教学中将PBL与传统教学相结合的效果优于单独传统教学,能提高教学质量,值得推广。  相似文献   
5.
小量多巴酚丁胺与消心痛联合治疗慢性充血性心力衰竭107例淄博市第一医院(255200)滕维江,张爱红我们收治慢性充血性心衰107例,男65例,女42例;年龄40~60岁。风湿性心脏病、二尖瓣狭窄、房颤、心衰19例,高血压性心脏病11例,冠心病、心绞痛...  相似文献   
6.
目的探讨葛根素葡萄糖注射液治疗冠心病心绞痛的近期临床疗效。 方法对30例冠心病心绞痛患者采用阿斯匹林、消心痛及复方丹参等常规治疗,对其中无明显疗效的18例改为葛根素葡萄糖注射液治疗。 结果常规治疗组30例中显效8例(26.7%),有效4例(13.3%),无效18例(60.0%),总有效率40.0%。对其中治疗无缓解的18例改用葛根素葡萄糖注射液治疗,显效9例(50.0%),有效7例(38.9%),无效2例(11.1%),总有效率88.9%。 结论葛根素葡萄糖注射液治疗冠心病心绞痛具有较好的临床疗效。  相似文献   
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