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1.
在西方哲学的发展中,主体性思想作为其重要的逻辑线索,贯穿全部哲学问题。医学作为现代社会发展中一个不可被忽视的领域,试图通过技术的不断发展,将生命作为研究对象开启不断向前的征程,无边界且不可逆。生命必然需要主体在场,而生命的主要主体之一“人”的特殊性以及其哲学向度,必然要求其在发展中要遵循人从而发展人。尤以伴随着人工智能等带有强烈主体攻击性的科技发展,要求医学关注“主体性”问题。以西方主体性思想的发展为脉络,展现医学发展的哲学逻辑,发现现代医学的问题向度,呼唤医学人文的复归。  相似文献   
2.
随着现代医学模式由生物医学模式转变为生物心理社会医学模式的转变[1],心理学已广泛应用于临床。我科从1999年至2005年共收治喉癌晚期病人35例,现报告我们对这些病人所做心理调查及心理护理的体会。1临床资料本组35例均为晚期喉癌病人,其中男30例,女5例;年龄49~78岁,平均68岁。所有病例均行全喉切除术,术后Ⅰ期愈合29例,Ⅱ期愈合4例,并发症2例。2喉癌患者的心理调查2.1恐惧期:我们通过与病人及家属的交谈,了解到喉癌患者确诊后心理上都会经历恐惧期、绝望期、求生期3个阶段[2]。当病人获知自己所得的是喉癌时,大多会表现出心慌意乱、精神…  相似文献   
3.
整体护理在临床护理中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
郑海青  黄群 《泰山卫生》2006,30(1):36-36
随着现代医学模式的转变,护理的中心也由过去以疾病为中心的功能制护理,转变为以病人为中心的心身整体护理,改变了多年来护士执行医嘱加常规的被动局面。本文就这个问题浅谈个人的看法。  相似文献   
4.
随着人们生活水平的提高对医疗服务的要求也越来越高,现代医学医疗水平提高,是依靠各种现代化的医疗仪器来完成的。现在各大医疗器械公司把最先进的科技手段和成果应用到医疗装备上,使他为人类战胜疾病提高生活质量而服务。现代医疗装备是多学科结合而发展起来的一门新兴学科。  相似文献   
5.
血管性头痛是临床常见病、多发病,目前现代医学对其发病机理尚不十分明确,大多认为本病的发生与脑血管的收缩、舒张功能异常和生化因素、内分泌因素、精神因素等有关,中医学则认为其发生与“风”、“痰”、“瘀”等有关。作者结合本院神经内科临床的108例血管性头痛患者的治疗,总结如下。  相似文献   
6.
感冒也是一个有趣的心理、文化话题。在公众语境中,感冒的认知与理解有着深刻的社会文化心理投射,透出中西医学观念的冲撞。分歧首先发生在病因的感悟上,是复合病因,还是单一病原?是重视生活化的经验判断,还是迷信实验室里的科学证据?是中式解读,还是西式解读?是对症状敏感,还是相对麻木?病因认识一定会传递到求医与治疗姿态上,是采取“战争姿态”还是“调和姿态”?是自主地偏方处置,还是倚仗专家做职业处置?是护理为上,还是药物至上?对这些疑问的思考、解答可谓千人千面。  相似文献   
7.
现代医学证实,不孕症是一种疾病,不孕不育症病因包括男女双方全身性和生殖系统的多种疾病。科学证明:中医药对95%以上的不孕不育治疗无效。不孕不育不是一种疾病,是男女双方100多种疾病的共同临床表现,这些病只能通过解决原发病,恢复正常解剖生理功能,才有可能正常怀孕和分娩。  相似文献   
8.
医学院校诊断学课程的教学改革与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着时代的发展,传统的医学教育模式受到强烈的冲击,面对以信息技术为核心的科技革命引发一系列深刻的变革,人们越来越强调对实用型人才的培养,而加强医学生操作技能的培养是社会发展的需要,也是现代医学教育的根本任务。诊断学是医学教育中一门十分重要的课程,是基础医学与临床医学之问的桥梁课,是培养医学生临床诊断基本技能的方法学,其教学质量的高低对专业培养目标,即对临床思维和实际操作能力的培养将会产生重要影响,而教学管理是实现教学内容的条件和手段。教学质量的保证与提高、培养目标的实现,均离不开教学管理的合理运筹。我院将诊断学的教学改革研究视为一个重要课题。  相似文献   
9.
笔者自2000年以来,依据祖国医学和现代医学的妇科理论,诊治女性不孕症350余例,对其中130例做了随访观察,疗效满意.现总结如下.  相似文献   
10.
目前医院感染问题日益严重,控制医院感染已成为现代医学的一个巨大挑战,而手部卫生作为一种最基本、最简单、最易行的有效预防和控制病原体传播的手段,是降低医院感染最可行最重要的措施。因此,规范的洗手,可降低医院感染率,减轻病人不必要的痛苦和减少因此带来的巨额经济损失。  相似文献   
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