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1.
转化医学是医学领域出现的新概念,强调理论与实践相结合,基础医学与临床医学相整合。我国医学教学中存在基础与临床相脱离等问题,导致医学生知识面狭窄、视野不开阔、创造性缺乏等,不符合转化医学对医学教学的要求。在此介绍了转化医学的基本概念,转化医学理念下的医学教学改革的必要性,并探讨如何通过整合课程体系、改善实验课程模式、加强人文素质教育、强化师资力量、完善评价体系等措施对医学教学进行改革。  相似文献   
2.
本刊讯2013年12月15日,中国微循环学会神经变性病专业委员会成立大会在北京举行。首届主任委员李延峰教授在会上介绍说:"近年来,转化医学越来越受医学界的重视,这一新的模式注重实验室和临床之间的相互转化,微循环研究结果和神经变性疾病临床预防和治疗之间如何转化,也就成为神经变性病工作者的重要课题。重视微循环障碍与神经变性病之间关系的研究,可能为最终治愈此类疾病找到一条有效的途径。神经变性  相似文献   
3.
转化医学是近十余年来最受国际国内学界推崇的理念,其内涵应包含两个方面——bench to bedside(从实验室到临床)、bedside to bench(从临床到实验室)。转化医学理念并不是新鲜事物,以往的医学研究立项就有转化性目的,要求造福于预防、诊断、治疗、康复某个环节,  相似文献   
4.
在免疫学检验PBL教学中引入转化医学理念,将基础知识与临床应用有机融合与渗透,可有效解决基础和临床应用脱节问题,是未来免疫学检验课程发展的必然趋势。  相似文献   
5.
病理生理学是一门沟通基础医学与临床医学的桥梁学科,转化医学的核心是在实验室与临床之间建立一个双向转化通道。在病理生理学教学中,通过在大班教学中开展案例式教学法、角色互换教学法,开设专门的病例讨论课,开展综合性实验,病理生理学教师参加临床实践,将转化医学理念运用到病理生理学教学改革中,建立以转化医学理念为指导的基础与临床相结合的教学模式,取得了良好教学效果。  相似文献   
6.
转化医学是近年来医学界的热点话题,是现代医学研究的助推器.中医药的发展和创新同样需要吸收转化医学的理念和方法.2008年,本院被国家发展改革委员会、国家中医药管理局确立为国家中医临床研究基地(脾胃病),其中胃癌是重点研究病种.笔者现从胃癌中医研究的角度,就转化医学应用的切入点、具体方法和实际体会作一分析,以期与同道交流,为中医临床研究产出标志性成果提供借鉴和参考. 1 关于转化医学 转化医学,或称为转化研究,是国际生物医学领域的新概念.1992年,"Bench to Bedside"(从实验室到病床)的概念首次出现在《Science》杂志上[1].1993年,"转化研究"(translational research)的名词出现在PubMed,建议将乳腺癌易感基因(BRCA1)等癌基因用于癌症的早期检测[2].  相似文献   
7.
《临床肝胆病杂志》2011,(5):495-495
转化或转换医学(translational medicine)是近两三年来国际医学健康领域出现的新概念,同个性化医学(personalized medicine)、可预测性医学等一同构成系统医学(systems medicine,包括系统病理学、系统药物学、  相似文献   
8.
由中华医学会医学科研管理学分会主办、上海市医学会医学科研管理专科分会承办的“科研管理与转化医学学术研讨会暨2011上海市医学会医学科研管理学术年会”,于2011年11月11日——12日在上海光大会展中心召开。上海市卫生局黄红副书记、中华医学会医学科研管理学分会主任委员、北京大学医学部副主任方伟岗教授、  相似文献   
9.
本文分析转化医学对推动研究型医院建设的意义,指出转化医学抓住研究型医院建设的切入点、关键点和落脚点,并结合医院管理实践,介绍医院以转化医学为抓手推动研究型医院建设的经验做法。作者指出,以转化医学推动研究型医院建设,关键在于将转化内涵融入管理理念,全力推进转化型学科建设,扎实做好转化型人才培养。  相似文献   
10.
转化医学是未来医学研究发展的趋势,主要目的是基础研究获得的成果快速应用到临床。医学发展模式的变化给高校图书馆原有的服务模式提出了新的挑战,高校图书馆面临服务模式转变和创新。作者从转化医学信息服务平台的构建、服务路径等方面对转化医学模式下高校图书馆嵌入式知识服务进行探讨。  相似文献   
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