造口患者造口接受度现状及影响因素分析

目的探讨肠造口患者造口接受度水平及影响因素。方法采用便利抽样法,应用中文版造口接受度问卷及一般情况问卷对280例肠造口患者进行调查。结果本研究造口接受度得分中位数为34分,处于中等水平。单因素分析结果显示,年龄、宗教信仰、家庭常住地、文化程度、婚姻状态、职业状况、收入水平、术后时间、造口类型、医疗支付方式、每月购买造口用品的费用、造口自理状况、参加造口讲座或联谊会等状况对患者造口接受度影响有统计学意义(P0.05);偏最小二乘法回归分析显示,年龄较低、高文化程度、高收入、术后时间较长、永久性肠造口、每月造口用品费用较低、完全造口自理、经常参加造口讲座或联谊会的患者显示更高的造口接受度。结论医务人员应关注肠造口患者心理接受状况,根据不同情况采取措施促进患者积极应对及接纳造口状态,改善其生活质量。     

社会支持对肝移植患者生存质量的影响

目的研究社会支持与肝移植患者生活质量的关系，探讨提高这一特殊人群生存质量的有效途径。方法采用描述、相关性研究方法，对90例肝移植患者进行生活质量和社会支持两方面问卷调查，以分析其相关性。结果生存质量中的社会领域、总体生存质量与社会支持总分呈正相关；总体生存质量与主观支持呈正相关，生理领域与客观支持呈正相关；社会领域与总体生存质量与对支持的利用度呈正相关。结论社会支持与肝移植患者生存质量密切相关，护士应重视社会支持系统对提高肝移植患者生活质量的作用，并有效利用。     

循证护理研究状况调查分析

目的探讨我国循证护理研究的相关情况。方法对1994～2004年统计源期刊中9种杂志刊登循证护理论文进行检索．并分析结果。结果统计源期刊中刊登循证护理文献111篇，刊载的循证护理文献数量逐年递增，由2001年的3篇猛增至2004年的58篇，内容涉及护理工作的各个方面。循证护理文献质量评价、专家意见及无对照的病例观察89篇，高质量的系统评价仪9篇。结论循证护理在我国发展迅速，我国正处于将循证护理引入护理实践的阶段，发展中尚存在一些难点．循证护理实践方法有待进一步加强。     

医院护理管理者素质测评研究现状与展望

对护理管理者素质测评研究的目的和意义、医院护理管理者素质测评研究的现状及展望进行了综述。     

护理本科生专业承诺与社会支持的相关性分析

目的了解护理本科生专业承诺的现状，并分析其与社会支持的相关性。方法通过便利抽样，采用大学生专业承诺调查问卷和领悟社会支持量表对不同年级179名护理本科生进行测评，对资料进行描述性分析、Pearson相关分析和多元回归分析。结果护理本科生的专业承诺水平不是很高。相关分析显示：除继续承诺以外，社会支持总分和其他支持与专业承诺的各维度及总承诺均具有相关性（P〈0．05）；另外家庭支持和朋友支持与总承诺、感情承诺及规范承诺均具有相关性（P〈0．05）；多元回归分析显示：其他支持是对总承诺影响最为显著的方面（P=0．030）。结论护理本科生专业承诺水平不高；老师的专业思想教育、家人和朋友对护生所学专业的理解认同都影响护理本科生专业承诺．其中学校的专业思想教育、老师的专业指导和同学们对护生所学专业的理解和认同对护生专业承诺影响最为显著。     

军校高护新生心理状况与应对方式分析

目的探讨我国军队高等院校护理新生心理健康状况与应对方式。方法应用SCL-90及大学生人格问卷(UPI)、简易应对方式量表(CSS)及自设问卷对294名护生进行调查,将结果输入SPSS10.0软件进行统计学处理。结果SCL-90和UPI的数据表明,本科与大专新生的总分、因子分(除躯体方面外),均显著高于正常人群,P<0.01;城市与乡镇的护生在总分和人际关系、精神病性因子上有显著性差异;不同层次和来源新生的应对方式(CSS)均无明显差异,但44%的护生经常采取积极的应对方式,11%的护生经常采取消极方式。结论本科护理新生心理健康水平稍好于专科新生,但学习积极性不如专科护生;乡镇护生心理健康水平不如城市护生,尤其人际关系方面的问题较多。     

《外科护理学》中“乳腺癌”专题学习网站的教学设计

专题学习网站是信息技术与学科课程整合的一种新型形式，是网络教育资源建设的一个重要组成部分。《外科护理学》中“乳腺癌”专题学习网站的教学设计包括网站的需求分析与功能定位、学习者特征的分析、应用环境的分析等研究。     

《外科护理学》中"乳腺癌"专题学习网站的教学设计

专题学习网站是信息技术与学科课程整合的一种新型形式,是网络教育资源建设的一个重要组成部分。《外科护理学》中“乳腺癌”专题学习网站的教学设计包括网站的需求分析与功能定位、学习者特征的分析、应用环境的分析等研究。     

妇科手术病人实施舒适护理的临床观察

[目的]探讨舒适护理在妇科手术病人中的运用方式.[方法]调查分析200例妇科手术病人在整体护理中运用舒适护理方式,并评价其效果.[结果]200例手术病人均有生理和心理方面的改善,术后随访满意度为99.9%.[结论]舒适护理充实了"以人为本"的整体护理内涵,提高了护理服务质量.     

应用Delphi法筛选临床护理专家认证评价指标的初步研究

[目的]确立临床护理专家(CNS)的评价指标体系,实现临床护理专家规范化、系统化的认证考核。[方法]先确立CNS专家认证评价备选指标,采用Delphi法对34名专家进行3轮问卷调查,进一步了解专家对未提及内容的意见和建议。[结果]专家调查3轮的有效回收率分别为80.0%、88.2%和84.4%。选择的专家涉及护理管理、临床护理、护理教育3个领域,具有较好的学科代表性和地区代表性,专家对指标的权威系数均在0.8以上。3轮调查总体指标协调系数分别为0.242、0.282和0.288(P<0.001)。[结论]应用Delphi法筛选的临床护理专家评价指标体系主要包括4部分个人基本情况评价(13项指标)、专业知识技能考核(6项指标)、专业态度(5项指标)和临床角色作用评价(5个方面31项指标)。