lncRNA MALAT1靶向miR-150对口腔鳞癌细胞增殖和凋亡的影响及分子机制

目的:研究MALAT1对口腔鳞癌细胞SCC-25增殖、凋亡的影响，并探讨其机制。方法:运用qRT-PCR检测人口腔鳞癌细胞SCC-25、人永生化口腔上皮细胞HIOEC中MALAT1和miR-150的mRNA表达；将si-con组（转染si-con）、si-MALAT1组（转染si-MALAT1）、miR-150组（转染miR-150 mimics）、miR-con组（转染miR-con）、si-MALAT1+anti-miR-con组（si-MALAT1和anti-miR-con共转染）、si-MALAT1+anti-miR-150组（si-MALAT1和anti-miR-150共转染），均以脂质体法转染至SCC-25细胞；MTT法检测各组细胞的增殖；流式细胞术检测各组细胞的凋亡；双荧光素酶报告基因检测实验检测各组细胞的荧光活性。结果:与人永生化口腔上皮HIOEC细胞（Normal组）相比，口腔鳞癌SCC-25细胞（Tumor组）中MALAT1表达显著上调，miR-150显著下调（P＜0.05）；敲减MALAT1、过表达miR-150均可抑制SCC-25细胞增殖，促进凋亡；MALAT1靶向miR-150。抑制miR-150逆转了敲减MALAT1对口腔鳞癌细胞的增殖抑制和凋亡促进作用。结论:MALAT1可促进口腔鳞癌细胞增殖并抑制凋亡，其机制可能与靶向miR-150有关，可为口腔鳞癌的治疗提供新靶点。     

口腔颌面部急性炎症期病变的手术处理

目的：探讨口腔颌面部急性炎症期病变的手术治疗原则和方法。方法：2009年1月～2010年12月武汉总医院口腔颌面外科收治颌面颈部急性化脓性炎症125例,其中淋巴结脓肿45例、囊肿伴感染35例、间隙感染24例、化脓性颌下腺炎10例、良性肿瘤伴感染5例、淋巴瘤病变6例。94例行脓肿及包块整体切除术、严密关闭手术创,部分伤口置负压引流;31例行脓肿切开引流术,伤口内置半管或橡皮片引流。术后均进行常规抗炎治疗。结果：94例急性期包块整体切除后,患者全身发热、不适等症状明显好转,局部炎症反应在1～3天内控制,伤口大部分一期愈合。脓肿切开引流者,伤口持续渗出和反复换药,愈合延迟10天以上。结论：口腔颌面部急性炎症期包块大部分可以同期整体切除并严密关闭创口,少数病例只能行脓肿切开引流术。     

快速成型技术应用于颌面部骨畸形的整复研究

目的：评估快速成型技术在颌面部骨畸形整复中的应用效果。方法：针对面部各类骨畸形患者行三维CT扫描,扫描数据转换后在计算机软件上进行切割和设计个性化修复体,然后传人快速成型机床,制作出颌面部实体模型,在模型上详细分析畸形程度和部位等并进行测量,模拟外科手术,确定手术部位、截骨点、去骨厚度与方向等;对于骨量不足的畸形,在模型上制作树脂模型;术中,根据术前模拟的方案确定去骨修整的位点、方向和厚度,或者根据树脂模型修整植入衬垫体的形态,一步就位并固定。结果：术前模拟外科对术中发挥了显著的指导作用,手术过程明显快捷、顺利、出血不多,对于颌面部各类上下颌骨、颧骨等畸形均有实用价值。术后患者的双侧面形对称,医患满意度均较高。结论：对比传统方法,应用快速成型技术可精确、快速地整复面部畸形和恢复面部对称性等,是一种简便、有效、可推广的方法。     

端粒重复序列结合因子1和2在口腔黏膜癌组织中的表达及临床意义

目的 研究端粒重复序列结合因子（telomere repeat binding factor,TRF）1、TRF2在口腔黏膜癌组织中的表达情况及临床意义。方法 收集2012年7月—2016年7月武汉大学人民医院收治的48例口腔黏膜癌患者癌组织和癌旁组织标本以及32例正常人口腔软组织表本,采用免疫组化方法来检测癌组织、癌旁组织和正常人口腔软组织标本中TRF1与TRF2蛋白的表达情况。结果 口腔黏膜癌组织中TRF1的阳性率明显低于癌旁组织和正常组织（P<0.01）,并且高分化与中分化癌组织中TRF1的阳性率显著高于低分化癌组织（P<0.05）。癌组织中TRF2阳性率显著高于癌旁组织与正常组织（P<0.01）,在高分化与中分化癌组织中TRF2阳性率明显低于低分化癌组织（P<0.05）。结论 TRF1的阳性率在癌组织中明显降低,而TRF2的阳性率在癌组织中显著升高,表明TRF1与TRF2蛋白表达水平的变化可能与口腔黏膜癌的发生发展密切相关。     

腮腺及导管开放性损伤的临床分类和治疗

目的:分析腮腺及导管开放性损伤的分类方法及治疗。方法:对39例腮腺及导管开放性损伤患者进行分类,对不同类型的腮腺及导管损伤选择不同的治疗方法,对治疗效果进行客观评价。结果:本组39例患者中,A类损伤17例,B类损伤12例,C类损伤3例,D类损伤7例。按照改良腮腺损伤分类法对不同损伤类型分类施治,腮腺及导管损伤均获得痊愈,术后半年随访的27例面神经损伤患者均有不同程度好转。结论:按照改良的腮腺损伤分类法对腮腺及导管开放性损伤进行分类施治能取得满意的疗效,值得推广应用。     

基于快速成型技术即刻精确修复下颌骨缺损的临床研究

目的：探索应用快速成型技术对下颌骨部分缺损进行即刻、精确与功能性修复的方法。方法：5例下颌骨缺损需即刻行外形和功能修复的患者,先行三维CT扫描获得颌面部影像数据,在计算机内进行三维重建;应用快速成型技术制作颌面部实体模型,在模型上进行模拟外科,确定手术部位、截骨点、重建钛板的方向和角度;同时,制作出缺损区骨质的树脂模型,指导修整移植骨块。术中,切除部分下颌骨后,根据术前模拟的方案,进行血管化的髂骨移植加重建钛板固定,或者单纯重建钛板固定。结果：5例下颌骨病变切除后均即刻行修复重建治疗。手术过程明显快捷、顺利,移植骨和重建钛板均简单修整即就位植入,术后患者的双侧面形对称,余留牙咬合关系良好、稳定,医患满意度均较高。结论：应用快速成型技术,对精确、快速地修复下颌骨缺损、恢复面部对称性、重建咬合功能等,是一种简便、有效、可推广的方法。     

Carisolv应用于根管冲洗对根管内粪肠球菌抗菌作用的体外研究

目的：分析Carisolv祛龋凝胶作为根管冲洗剂对粪肠球菌（E．faecalis）离体牙根管感染模型的抗菌效果。方法：60颗牙体完整、发育正常的人单根管前磨牙,用ProTaper手用器械将建立根管感染模型的离体牙根管预备至F2后,建立粪肠球菌体外根管感染模型。随机分为5组,分别使用Carisolv凝胶、5．25％次氯酸钠溶液、EDTA凝胶、2％氯亚明溶液、0．9％氯化钠溶液进行根管冲洗,对根管冲洗前后的根管进行菌落计数,比较各种冲洗剂的抗菌作用。结果：5种冲洗剂在根管预备冲洗后细菌数量都显著性低于冲洗前（P＜0．001）。Carisolv组、氯亚明组、次氯酸钠组冲洗后根管的细菌数量没有显著性差异（P＞0．05）,低于EDTA组和氯化钠组（P＜0．01）。结论：Carisolv凝胶作为根管冲洗剂具备抗菌作用,其抗菌作用强于EDTA凝胶和0．9％氯化钠溶液。     

颌面颈部深部化脓性感染的微创负压引流方法研究

目的：评估颌面颈部深部化脓性感染的微创手术加负压引流的临床效果。方法：2009年1月。2013年12月颌面颈部深部化脓性感染病例87例,其中淋巴结坏死形成的脓肿32例、囊肿伴感染21例、间隙感染24例、化脓性颌下腺炎10例。所有病变在全麻下微创切口,行脓肿切开及包块的整体切除,伤口内放置持续负压引流管,严密关闭创口。术后次日开始药物和生理盐水冲洗,配合常规抗炎、支持和对症处理。结果：87例患者术后全身发热、不适等症状明显好转,局部炎症反应基本在1-3天内控制,伤口大部分可以一期愈合,创面小而美观。合并有糖尿病、艾滋病等疾病时,伤口愈合延迟。结论：颌面颈部深部化脓性炎症大部分可以一期切除,脓肿行微创切口,并严密关闭伤口,伤口通过负压引流结合冲洗,是取得良好治疗效果的保证。     

不同促效剂对唾液腺上皮细胞pIgR表达的影响

目的探讨不同促效剂对唾液腺上皮细胞多聚免疫球蛋白受体(pIgR)表达的影响,并观察其分泌型免疫球蛋白IgA(sIgA)、分泌游离分泌片(SC)、IgA及CD3~+和CD8~+水平变化。方法将唾液腺上皮细胞悬液随机分为空白对照组、肾上腺素组、异丙肾上腺素组、卡巴胆碱组,分别给空置和相应药物处理24 h,采用荧光定量RT-PCR测定各组唾液腺上皮细胞pIgR mRNA水平,采用酶联免疫吸附(ELISA)法测定各组sIgA、SC、IgA水平,流式细胞术测定其CD3~+、CD8~+细胞百分率。结果与空白对照组比较,肾上腺素组、异丙肾上腺素组、卡巴胆碱组均能够明显促进唾液腺上皮细胞pIgR mRNA的表达(P均0.05),其中肾上腺素组对pIgR mRNA表达的促进作用更显著(P0.05)。各给药组sIgA、SC、IgA分泌水平与CD3~+、CD8~+细胞百分率均明显高于空白对照组(P均0.05),其中肾上腺素组sIgA、SC、IgA分泌水平与CD3~+、CD8~+细胞百分率最高(P均0.05)。结论肾上腺素、异丙肾上腺素、卡巴胆碱等促效剂均可以增加唾液腺上皮细胞pIgR的表达,促进sIgA、SC、IgA分泌,增加CD3~+细胞和CD8~+细胞百分率,进而达到调节唾液腺局部免疫功能的目的,其中肾上腺素效果优于异丙肾上腺素、卡巴胆碱。     

口腔医学教学改革的思考与设想

口腔医学教学改革在当前的社会环境下势在必行,一方面是因为传统的口腔医学教学模式不利于培养具备综合素质的现代化医学人才,另一方面是口腔医学的教育教学效果要提升必须要实现自我的突破与进步.内外双重原因对口腔医学发展形成了推动作用,所以重视口腔医学的教学改革现实意义显著.文章对当前环境下的口腔医学教学做具体的总结与思考,指出口腔医学改革的具体推进方向,并就口腔医学的具体教学改革措施进行深入、细致的分析,目的是要为现代化口腔医学教学的发展与进步提供参考,从而帮助实现口腔医学教学工作的具体开展,完成现代化口腔医学教学的基本任务.