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1.
2.
目的:探讨园艺互动干预应用于维持性血液透析病人中的效果。方法:选择本院收治的行维持性血液透析病人157例,按照入院时间先后顺序分为对照组77例,观察组80例。对照组实施常规干预,观察组实施园艺互动干预。对比两组干预前后心理状态、应对方式、生活质量及总体幸福感变化。结果:观察组干预12周后症状自评量表(SCL-90)各维度评分低于对照组(P<0.05);观察组干预12周后积极应对评分高于对照组,消极应对评分低于对照组(P<0.05);观察组生活质量各维度评分高于对照组(P<0.05);观察组总体幸福感评分高于对照组(P<0.05)。结论:园艺互动干预应用于维持性血液透析病人可改善心理状态及应对方式,提升生活质量与总体幸福感。 相似文献
3.
4.
中学生父母养育方式与应对方式的关系研究 总被引:11,自引:1,他引:10
目的探讨中学生父母养育方式与应对方式的关系。方法本研究采用父母养育方式评价量表和应对方式问卷对上海市两所中学266名中学生进行调查。结果①中学生父母养育方式和应对方式中的解决问题、求助等因子呈显著相关;②父母养育方式中的父母惩罚严厉、过分干涉等因子以及应对方式中的解决问题呈显著性别差异;父母养育方式中的父母惩罚严厉、过分干涉等因子呈显著年级差异;③父母养育方式与应对方式一些因子的相关受性别差异的影响。结论良好的父母教养方式有利于中学生采用积极的应对方式。 相似文献
5.
目的减轻恶性肿瘤病人化疗药物外渗后局部组织严重损伤、溃疡,甚至功能障碍之痛苦,减少医疗纠纷。方法地塞米松5mg,5%盐酸利多卡因3ml,生理盐水15ml,蜂窝式进针行皮下封闭,盖无菌纱布后上置冰袋,冷敷24~48小时。结果总有效率为98.15%。结论蜂窝式注射药物治疗化疗药物外渗疗效显著,且无不良反应,易于临床推广和应用。 相似文献
6.
农村HIV感染者和AIDS患者应对方式、社会支持及心理健康状况调查分析 总被引:2,自引:0,他引:2
目的 了解农村HIV感染者和AIDS患者的应对方式、社会支持、心理健康状况及其相关性.方法 采用医学应对方式问卷(MCMQ)、领悟社会支持问卷(PSSS)及症状自评量表(SCL-90)对94例农村HIV感染者和AIDS患者进行调查分析.结果 MCMQ中面对得分最高(21.70±3.82),回避次之(17.19±3.49),屈服最低(10.36±3.25);PSSS总分为62.50士12.79,呈较高水平;除敌对因子外,SCL-90总分及各因子得分均超过阳性病例筛选分界线;53.3%(52/94)有心理障碍,89.4%(84/94)有轻度心理问题.屈服、回避与心理健康状况呈显著正相关(P<0.05,P<0.01),面对和社会支持与心理健康状况无显著相关性(均P>0.05).结论 农村HIV感染者和AIDS患者采取的主要应对方式为面对,并拥有较好的领悟社会支持,但心理健康水平低下;应予进一步的心理支持,提高其心理健康水平. 相似文献
7.
高中一年级学生抑郁情绪及相关因素的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
目的调查高中一年级学生的抑郁情绪及与其个性、心理健康水平、应对能力和家庭环境的关系。方法采用整群抽样方法和问卷式调查,共调查高一学生488名,资料填写完整者449人(92.01%)。结果449名高一学生SDS平均得分(标准分)为(47.27±10.86),抑郁情绪的发生率为37.86%,不同性别和文理科之间差异无统计学意义。抑郁情绪组性格内向、情绪稳定性差和精神质表现较为突出,其SCL-90的9个因子评分均高于对照组,个人积极应对能力和解决问题的能力差,消极应对和自责表现突出,家庭的亲密度、情感表达、娱乐性和组织性均较对照组差,矛盾性较对照组突出。结论抑郁情绪已是高一学生中较为常见而且需要关注的心理卫生问题,严重影响其心身健康发展,抑郁情绪与个性、心理健康评分、个人应对方式和家庭环境均具有显著关系。 相似文献
8.
杨黛仙 《中国民族民间医药杂志》2010,19(17):68-69
目的:探讨生活方式治疗在血脂异常人群中的作用,观察其效果。方法:100例在体检中发现的血脂异常者,随机分为实验组和对照组,对实验组进行生活方式治疗,对照组未进行生活方式治疗,两组均未使用药物降脂,随访6—9个月,平均7.6个月,复查血脂,以检测血脂结果是否达到目标值进行对比。结果:经统计学处理,两组血脂在达到目标值方面存在显著性差异(p〈0.01)。结论:生活方式治疗对血脂异常人群具有明显的防治作用。 相似文献
9.
目的 探讨大学生一般自我效能感与防御方式之间的关系。方法 采用“一般自我效能感量表”及“防御方式问卷”,对390名大学生的一般自我效能感和防御方式进行了测量。结果 大学生一般自我效能感性别差异非常显著(P〈0.01),而城乡差异不显著(P〉0.05);大学生防御方式的性别差异显著(P〈0.05),而城乡差异不显著(P〉0.05);大学生的一般自我效能感与防御方式有显著相关。结论 一般自我效能感是影响大学生防御方式的重要因素。 相似文献
10.