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1.
中国神经外科专科医师培养的法律依据   总被引:7,自引:3,他引:4  
一、中国医学教育体系的现状和改革设想目前,我国的医学教育体系(西方医学)与西方先进国家有巨大差异,医学人才的培养过程、年限、课程设置等等方面都存在很大的缺陷。主要体现在三个方面:医学本科教育、研究生教育和专科住院医师培训。由于医学教育体系的落后,造成全国不同地区的医学人才素质和水平有巨大差异,在北京、上海、天津等发达城市,由于医学水平的先进,其所能覆盖地区的人民可以得到比较好的医疗服务。欠发达地区的广大人民,由于经济能力所限,不能到大城市就医,疾病得不到好的医疗诊治。许多西部地区的人民,在初步脱…  相似文献
2.
精神科住院医师苯二氮Zhuo类药物医嘱调查   总被引:2,自引:0,他引:2  
3.
美国神经外科住院医师培训制度   总被引:1,自引:0,他引:1  
神经外科医生不但要熟练掌握必需的临床技能,还要熟悉相关的基础、专业知识,所以神经外科医生的培养非常重要。国外的神经外科专业发展较早,已建立了较完善的专科医师培训制度,现将美国的神经外科住院医师培训制度做一综述,以兹参考和借鉴。1 住院医师的申请与选拔美国每所医学院校每年招收1~2名住院医师进行神经外科培训,要求申请者按规定完成4年的医学教育,获得医学博士学位(M.D.),并在医学院校所在地区取得行医资格。选拔过程于每年的1月按照神经外科住院医师选拔计划(Neurosurgery Residency Matching Program,NSMP)进行。申请者…  相似文献
4.
神经科总住院医师607例会诊病例分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的分析神经科总住院医师会诊病例的构成特点,从一个方面反映总住院医师的工作情况。方法统计北京协和医院神经科1名总住院医师在2003年8月1日至2004年1月31日会诊的病例。结果共新会诊患者607例,女性305例,男性302例,年龄5个月至92岁,平均年龄55·2岁,平均每周新会诊24例。急症会诊208例(34·3%),常规会诊399例(65·7%)。362例(59·6%)继发于系统性疾病;66例(10·9%)与医源性因素有关。急症会诊以代谢性脑病最多(92例),占急症会诊的44·2%,病因包括呼吸衰竭、肾功能衰竭、多器官功能衰竭等;其次为急性脑血管病51例;第三为癫发作23例。内科常规会诊病例以周围神经病最多(69例),占内科常规会诊的17·3%(69/398),病因包括糖尿病、血管炎/结缔组织病、肿瘤相关的周围神经病等。外科和妇科约请神经科常规会诊主要目的是围手术期的神经科疾病评估和预防。结论会诊工作具有特殊性和挑战性,神经科总住院医师应该了解会诊病例特点,在会诊中学习和积累经验。  相似文献
5.
神经外科住院医师培训计划是神经外科医师成长的必由之路,也是改变我国目前专科医师培训混乱状况的有效方法。我们提出神经外科住院医师培训计划建议案,供同行专家参考,并期待能一同为该计划付诸实施而努力。本建议案是依据我国目前的医学教育体制制定的为期5~6年的住院医师逐步成长计划,希望能对我国神经外科医师的规范化培训有所帮助。  相似文献
6.
法医精神病学专业人员培训计划应该建立在精冲病学住院医师培训计划之上,并且是得到医学研究生教育资格评审委员会认可的住院医师培训计划。  相似文献
7.
本介绍了哈佛精神科住院医师4年轮训的课目,包括多门理论课程的学习和多种的临床实验,旨在培养适合21世纪发展需要的新一代精神科医师。结合国内现状,作希望能有所借鉴和学习。  相似文献
8.
美国Cincinnati大学精神科住院医师培养简介仇剑1,王祖承,徐声汉创建于1932年的Cincinnati大学精神医学系多年来以高质量的住院医师培养广获好评,而这一切归集于其一整套完善的教育思想和指导措施。其中最关键的一点就是:扎根于普通医学和神...  相似文献
9.
10.
2011年笔者有幸获得北京市李桓英医学基金资助,到美国Baylor医学院神经内科和全美最大的私立医院Methodist医院的神经内科参观学习。期间主要在神经内科病房和运动障碍门诊学习,因此,有机会了解两院神经内科住院医师的培训情况,并对中美两国住院医师培训进行了一点比较和思考。  相似文献
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