老年人性格

<正>性格在心理学上是指表现在人对现实的态度和相应的行为方式中的比较稳定的、具有核心意义的个性心理特征,是一种与社会相关最密切的人格特征,在性格中包含有许多社会道德含义。性格表现了人们对现实世界的态度,并表现在他的行为举止中。本文就老年人性格进行综述。1性格相关概念辨析1.1性格的4个特征1态度特征,是指个体在对现实生活各个方面的态度中表现出来的一般特征。2理智特征,是指个体在认知活动中表现出来的心理特征。在感知觉、想象、记忆     

情绪影响大学生道德判断的内隐认知研究

<正>道德判断是个体根据道德准则或价值基准对另一个体或群体的行为和事件赋予道德价值的活动[1]。其在本质上是一个高度自觉、自主、自为的心理加工过程,是个体自我意识的展示和表现。许多研究表明,个体的道德判断会受到推理的社会背景[2]、道德判断任务的指向[3]、道德两难问题的内容[4]等客观因素的影响,在影响个体道德判断的主观因素上,道德心理学中长期存在的理性主义传统,非常强调认知的作用,而忽略了情绪的作用。根据新近研究发现,情绪状态这一主观因     

中国老年心理问题的现状、原因及社区干预

<正>随着人口老龄化的日趋严重,老年人的心理问题受到越来越多的关注,本文主要从老年心理问题的现状,产生的原因及干预途径展开综述。1 老年心理问题现状老年心理的研究大致可概括为生理老化、心理老化和心理健康三大方面[1,2]。为理清老年心理问题的现状,本研究从这三方面切入作一梳理。1.1 生理老化:罹病为老年"常态" 生理老化指机体随年龄增长出现退行性、衰退性变化,包括机体各系统、器官、组织在发育成熟后逐渐出现衰退、减弱。生理老化     

高求助意愿者的心理求助行为

目的:探究高求助意愿者的心理求助行为的相关因素,以促进有积极求助意愿但未采取行动大学生的求助行为.方法:在4所心理咨询中心建设较健全的综合性高校,选取客观上有寻求心理帮助需要并且愿意寻求心理帮助,但未采取行动的学生,组成高意愿未求助组(n=138);同时在高校咨询室调查99名主动求助的学生,组成主动求助组.采用寻求心理帮助的自我污名量表(SSOSH)、自我表露的预期结果量表(DES)、作为心理咨询当事人的自我效能问卷修订版、心理问题的可控性归因问卷和自编间接求助经历问卷评估与求助行为相关的因素.结果:高意愿未求助组的SSOSH、DES的预期风险和心理问题的可控性归因问卷得分均高于主动求助组[(12.4±3.0)vs.(11.3±4.0),(12.9±3.0) vs.(11.0±3.4)),(4.4±0.8) vs.(3.7±1.0);均P＜0.05],而作为心理咨询当事人的自我效能问卷和间接求助经历问卷得分低于主动求助组[(27.7±4.2)vs.(30.0±4.0), (0.3±0.5)vs.(0.9±0.8);均P＜0.001)].在logistic回归分析中,自我表露的预期风险、作为咨询当事人的自我效能问题、问题可控性归因和间接求助经历量表得分进入回归模型,可解释求助行为变异的47.8％.结构方程模型分析结果显示,间接求助经历通过自我效能和预期风险的中介作用影响求助行为,该模型可解释行为变异的30.5％,中介效应占总效应的10.4％.结论:高意愿心理求助行为可能与个体的自我表露预期风险、自我效能、问题可控性归因和间接求助经历密切相关.个体遭遇的心理困扰越不可控就越可能求助,对咨询的预期风险越小、自我效能越高、间接求助经历越丰富的个体越倾向于求助.     

社交焦虑障碍“团体实证认知行为疗法”的构建

本研究拟在传统社交焦虑障碍团体认知行为疗法的基础上构建新治疗模式——"团体实证认知行为疗法(Empirical Group Cognitive-Behavioral Therapy,EGCBT)",模式鼓励来访者以科学研究的方式深入调研治疗关系以外"第三方"他人对社交焦虑相关问题的观念,进行认知取证,同时强调来访者对自我"正面和负面评价恐惧"内容进行实证检验。"团体实证认知行为疗法"注重利用"第三方"视角的真实信息为社交焦虑个体认知合理化提供更客观的依据,在传统认知行为治疗的基础上丰富实证模块及增强治疗模块间的递进关系。     

江苏盐城龙卷风18个月后青少年身心状况调查

目的调查江苏盐城龙卷风18个月后青少年的心理状况,为青少年的灾后心理健康服务工作提供参考。方法采用整群抽样方法抽取经历盐城龙卷风的青少年,共803名青少年完成此次调查。采用创伤后应激障碍症状量表(CPSS)、学习倦怠问卷和创伤后成长问卷(PTGI)评定其身心状况。结果 (1)龙卷风18个月后青少年的创伤后应激障碍发生率为8.2%,青少年的创伤后应激障碍在年级上差异有统计学意义(F=19.957,P0.01);(2)青少年学习倦怠问卷评分在年级上差异有统计学意义(F=6.276,P0.01);(3)青少年创伤后成长的发生率为32.3%,青少年的创伤后成长在年级上差异有统计学意义(F=3.220,P0.05);(4)青少年CPSS评分与学习倦怠问卷评分、PTGI评分均呈正相关(r=0.478、0.088,P0.05或0.01),学习倦怠问卷评分与PTGI评分呈负相关(r=-0.226,P0.01)。结论盐城龙卷风18个月后,青少年出现了创伤后应激障碍、学习倦怠和创伤后成长,而年级可能是影响这些变量的重要因素。     

情绪调节的性别差异:调节策略及其神经机制

大量研究表明情绪调节存在性别差异。这种差异主要表现在:在调节方式中,女性更偏好情绪的宣泄和表达策略,而男性更偏好抑制策略;在情绪调节的神经机制方面,男性在调节情绪时,与认知控制相关的前额皮层区域比女性出现更大程度的激活。但这些研究在具体认知策略使用、杏仁核活动等方面仍存在争议。尽管有研究者认为情绪加工过程中神经机制的性别差异可能受到脑区结构及相关化学代谢活动的影响。但这一观点能否解释情绪调节中的性别差异,仍需进一步研究验证。     

宜人性对大学生恋爱宽恕的影响:有中介的调节模型

目的:探索人格因素(宜人性)、恋爱满意度、共情能力和大学生恋爱宽恕之间的关系.方法:对556名有过恋爱经历的在校大学生进行了相关问卷的测试.结果:①在面对恋爱中的伤害时,大学生更愿意选择消极沉思的方式来应对,而较少选择去报复对方;②人格因素中的宜人性能够有效预测个体的恋爱宽恕水平;③在宜人性对于恋爱宽恕的影响中,共情能力起中介作用、恋爱满意度起调节作用,四者之间是一个有中介的调节关系.结论:宜人性能够通过共情影响大学生的恋爱宽恕,且这一关系受到恋爱满意度的调节.     

老年人情绪复杂性与年龄的关系

老年人的晚年生活可能充满多愁善感消极情绪体验;也可能有另一番豁达乐观、积极进取的人生态度。一般情况下,个体更多的处在积极和消极情绪的混合状态。这种混合状态被称为情绪复杂性或混合情绪体验〔1,2〕。情绪复杂性作为一个多层面的概念,是反映社会适应的情绪调节和心理健康的重要指标〔3〕,能够有效提升个体认知功能,促进身心健康〔2〕。随着人口老龄化的发展,老年人的情绪变化引起学者的关注〔4〕。诸多研究发现,随着年龄的增长,老年人的情绪复杂性发生不同程度的变化,相关的理论分析和实证研究结论也并不完全一致〔2~4〕。本文拟对老年人情绪复杂性的概念、测量方法及其理论和实证研究进行梳理和评述,以期为该领域的理论研究和临床实践提供更多依据。