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目的 探讨重复经颅磁刺激(rTMS)对青少年抑郁症患者的疗效及认知功能的影响。方法 选取华北理工大学附属医院心理门诊2021年9月-2022年3月连续收治的符合《国际疾病分类(第10版)》(ICD-10)诊断标准的60例青少年抑郁症患者为研究对象,采用随机数字表法分为研究组(草酸艾司西酞普兰联合rTMS治疗)和对照组(草酸艾司西酞普兰联合rTMS伪刺激治疗)各30例,两组均治疗4周。在治疗前和治疗1、2、3、4周,采用汉密尔顿抑郁量表24项版(HAMD-24)评分及减分率评定患者的抑郁症状;治疗前和治疗4周后,采用智蕴神经心理自动化测验系统中的运动筛查任务(MOT)、规则转换任务(RST)、延迟性样本匹配(DMS)任务进行认知功能评估;记录两组治疗期间的不良反应情况。结果 重复测量方差分析结果显示,患者治疗前和治疗1、2、3、4周后,两组HAMD-24评分的时间主效应、组别主效应以及二者交互作用均有统计学意义(F=522.021、39.905、26.412,P均<0.05)。单独效应分析显示,治疗2、3、4周后,两组HAMD-24评分差异有统计学意义(t=-12.784~-2.7... 相似文献
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