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BackgroundWorkforce reform has placed a significant focus on the role of non-medical prescribers in the healthcare system. Pharmacists are trained in pharmacology and therapeutics, and therefore well placed to act as non-medical prescribers.ObjectivesTo assess the safety and accuracy of inpatient medication charts within a pharmacist collaborative prescribing model (intervention), compared to the usual medical model (control) in the emergency department (ED). Another objective compared venous thromboembolism (VTE) risk assessment and prescribing, between intervention and control groups.MethodsAdult patients in ED referred for hospital admission were randomised into control or intervention by a block randomisation method, until the required sample size was reached. Medication charts were audited retrospectively by an independent auditor, using validated audit forms.ResultsIntervention group medication charts contained significantly fewer prescribing errors, omissions and discrepancies compared to the control group, and improved documentation of adverse drug reactions. VTE risk assessment and prescribing had higher guideline concordance in the intervention group compared to the control group.ConclusionsThis collaborative prescribing trial showed excellent results in safety and accuracy of pharmacist prescribing when compared to the usual medical model of prescribing. The admitting medical practitioner and extended scope pharmacist prescriber worked as a collaborative team in emergency, which improved Australian national prescribing safety indicators.  相似文献   
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目的通过优化肠外营养审核与点评模式,规范我院肠外营养处方,促进合理用药,降低医疗风险。方法分别调取我院开展处方前置审核前后接受肠外营养治疗的患者用药信息,综合点评,比较优化审核规则和审核模式前后肠外营养处方合格率。结果药师通过对处方前置审核系统规则库进行维护,使我院全肠外营养、补充性肠外营养处方整体不合理比例均有所下降,P值分别为0.03、0.03,差异有统计学意义。同时适应证不合理率(P=0.045)、营养素选择不合理率(P=0.045)、能量配比不合理率(P=0.03)、电解质浓度、给药途径、方案调整不合理率均显著降低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论药师通过优化处方前置审核系统规则,可明显降低肠外营养处方不合格率,降低医疗风险。  相似文献   
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目的: 通过介绍新西兰药师处方权发展及处方药师培训体系构建情况,为探索我国处方药师培训体系提供建议。方法: 检索相关文献,通过比较研究法,将新西兰同我国的处方模式和相关培训设置进行对比。结果: 目前我国药师的药物治疗水平普遍不足,且缺乏对处方药师核心能力的培养。结论: 我国可借鉴新西兰的经验,通过改善本科教育结构,提高处方药师资格要求,并开展处方培训,以保障处方药师药学服务能力。  相似文献   
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