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刘素花  刘桂萍 《全科护理》2012,10(6):553-554
[目的]了解卫生职业院校教师科研能力状况,为其科研能力培养提供借鉴。[方法]对某省11所卫生高职院校及8所中职院校教师申报的"2011年卫生职业教育教学改革项目"(以下简称项目)的申报表,从主持人一般情况、项目关注点、研究设计、立项依据、研究资料的处理等5个方面评价课题设计质量,进而分析教师科研能力水平。[结果]课题主持人以青年教师为主,课题设计存在一定问题。[结论]卫生职业院校教师整体的科研能力比较薄弱,卫生职业院校应注重青年教师培养,加强其科研知识培训,提高其科研能力。  相似文献
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【】中医药文化为中医药和中国优秀传统文化的重要组成部分,其核心价值主要体现为仁文化、和文化、精文化、诚文化四大体系。作者针对中医药文化在卫生类高职院学校文化建设中的传承与创新作了相关论述,并就加强卫生高职院中医药文化建设的策略进行探讨。  相似文献
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