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1.
钱雪飞 《南通大学学报(哲学社会科学版)》2015,(4)
本文基于南通市“巾帼挽霞行动”社工服务项目的实践探索,通过对社区志愿者、社团志愿者及高校学生志愿者持续参与志愿服务状况的比较分析,认为志愿服务由社团来承担具有诸多的优越性。社团应逐步成为持续志愿服务的承担主体。社团的志愿服务化以及志愿者的社团化应该成为持续志愿服务管理的努力方向。 相似文献
2.
了解护理实习生职业自我效能及其与大学期间参加社团经历的相关性,为医疗单位或护理教育单位开展精准性的护理教育提供理论参考.方法 选取安徽省2所综合性三级甲等医院(中国科学技术大学附属第一医院和安徽医科大学第一附属医院)的临床护理实习生339名,采用网络问卷方法进行调查,运用职业自我效能调查问卷评估职业自我效能,应用R语言软件包进行统计分析.结果 护理实习生自我效能总分、职业态度及信念、解决问题的能力、收集职业信息和职业规划能力、职业认知、职业价值、职业选择的评分分别为(93.91±17.15) (29.30±6.85)(21.51±4.29)(17.09±3.94)(9.15±1.69) (9.78±2.25)(7.07±1.61)分.参加社团者自我效能总分高于非参加社团者,无组织活动经验者高于有组织活动经验者,差异均有统计学意义(t值分别为2.13,3.19,P值均<0.05).调整年龄及性别因素的影响之后,自我效能总分、职业价值与是否具有大学社团经历呈正相关(P值均<0.05);调整父母职业与学历后,自我效能总分、职业价值与大学社团经历呈正相关(P值均<0.05).结论 自我效能总分及职业价值与参加大学社团经历呈正相关,鼓励护理实习生在大学期间积极参加大学社团可能提升护理职业自我效能和自我职业价值感,对于未来职业生涯有帮助. 相似文献
3.
4.
社会交往能力有助于中等职业学校学生今后学习、生活等各个方面良好发展,对于个体的健康发展以及日后的社会适应、社会发展都具有重要意义。本研究拟就校园社团组织的相关项目对中等职业学校学生交际能力的影响展开研究,在分析两者之间的联系之后,试图了解中等职业学校学生参与社团活动前后交往能力水平的变化。目的在于为在校中等职业学校学生的校园社团生活提出合理化建议,为学生及学生社团管理工作者提供参考信息。 相似文献
5.
陈星 《Zhonghua yi shi za zhi (Beijing, China : 1980)》2014,(4):255-256
什么是疾病医疗社会史?余新忠教授认为,它是指从社会史的视角探讨历史上疾病、医疗及相关问题的分支学科,是中国社会史的重要组成部分.显然,疾病医疗社会史研究者的基本关注点并不在疾病和医学本身,而不过是希望通过疾病医疗这一角度来增益史学研究的维度和深度,藉此探讨来体现、说明和诠释历史上社会文化的状况及其变迁。中国疾病史自1919年陈邦贤的《中国医学史》出版至今已近1个世纪,有关疾病史的研究成果陆续问世,研究日趋深入.而与此相映成趣的是,历史学界也一反长期以来对中国疾病史的淡漠,开始介入此研究领域,有关论文、著作日渐丰富。 相似文献
7.
以R语言中的复杂网络处理包igraph为工具,基于语义相似性算法构建论文相似网络,然后采用四种代表性网络聚类算法(随机游走法、标签传播法、最大模块度法、边介数法)对构建出的网络进行聚类分析。最后结合金标准和网络社团划分评价指标D函数比较四种算法的准确性和稳定性,发现随机游走算法最为卓越,同时明确了复杂网络的预处理也是一个影响聚类效果的重要因素。 相似文献
8.
利用网络科学技术刻画中医理论有助于中药配伍研究的现代化和程序化。该文通过药对网络表示药物之间的直接作用关系,然后分析该网络的社团特征与血气功效的映射关系,最后以方剂为桥梁研究了血气理论在药对网络上的网络表达。研究发现,药对网络具有强的社团结构特征,每个社团由一系列关联紧密的药对组成。社团在药对功效上具有明显的理血和理气功效的相斥性,即同一个社团基本不会同时出现理血功效的药对和理气功效的药对,或者二者均不出现。由此将药对网络所涉及的386个单味中药划分成3类社团:理血(B)社团、理气(Q)社团和灰色社团。把262首方剂依次映射在这3类社团上的统计结果表明,如果一个方剂包含Q社团单味中药,那么它以99.84%的概率也包含B社团的单味中药;同时包含B和Q社团单味中药的方剂数量为140首。因此,对于一个方剂所包含的单味药物满足"有Q就有B,有B未必有Q"的规律,这个数值规律完全吻合中医的血气理论:理气必理血,理血未必理气(出血若因外伤或血热,那么理气就会加重出血)。一方面该文寻找到具有高辨识度的宏观网络数值特征,可以为判断新方剂合理性提供网络数值参考;另一方面论文从数值分析的角度证明了人体血与气的关系。 相似文献
9.
黄毅群 《菏泽医学专科学校学报》2014,26(2):85-87
随着大学体育教育改革的不断深化,体育教育正朝着快乐、终身与多元化体育的方向发展。当前国家体育教育不只局限于体育课教学上,而是更重视课内外相结合。大学生体育社团是课外进行体育活动的主要组织。在一些体育兴趣浓厚的学生积极参与下,各种大学生体育社团应运而生。本文将高校学生体育社团定义为:高校学生自发组成以体育运动(或活动)和满足其成员多元体育需求为目的的自我发展、自我管理的经所属学校批准与监督的非营利性组织。本文通过对大学生体育社团现状进行调查、分析与总结,并提出了相关建议,以促进大学生体育社团的健康发展与校园体育文化的建设。 相似文献
10.
对甘肃省高职高专院校专业型学生社团管理状况进行深度访谈和问卷调查,发现高校已构建以社团联合会为主导的校系两级管理体制,社团内部已形成以社团成员大会为主导、教师为指导、社团负责人为核心,多部门配合的内部管理机制。社团成员对社团管理机构、社团负责人评价较高,但也存在管理体制行政化、管理目标定位偏差、社团活动管理僵化等问题,因此需要优化社团管理机制。 相似文献