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2.
目的探讨体验式学习联合思维导图在2型糖尿病患者首次应用胰岛素笔中的应用效果。方法将85例首次接受胰岛素注射治疗的2型糖尿病患者作为研究对象,将2019年3月—2019年11月收治的43例患者作为对照组,2019年12月—2020年12月收治的42例患者作为干预组,对照组患者接受常规胰岛素注射指导,干预组接受体验式学习联合思维导图干预,比较两组患者的胰岛素注射相关知识与技能的掌握情况、胰岛素笔注射常见错误发生情况和患者满意度。结果干预组患者的胰岛素注射相关知识与技能的掌握情况、胰岛素笔注射常见错误发生情况和患者满意度均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论体验式学习联合思维导图能提高首次接受胰岛素注射治疗的2型糖尿病患者对胰岛素注射相关知识与技能的掌握程度,有效降低胰岛素笔注射常见错误的发生率,提高患者满意度。  相似文献   
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目的分析西药痛点注射+手法推拿治疗肩周炎的临床效果。方法将66例肩周炎患者纳入本次研究,按随机数字表法将其中33例纳入Ⅱ组(西药痛点注射),剩余33例纳入Ⅰ组(西药痛点注射+推拿),分析两组的应用价值。结果Ⅰ组治疗总有效率显著高于Ⅱ组,且Ⅰ组肩关节功能及疼痛评分显著优于Ⅱ组,同时有效提高患者生活质量(P<0.05)。结论肩周炎采用西药痛点注射+手法推拿治疗效果显著,可有效提高临床治疗效率,缓解疼痛,且加强肩关节功能恢复,同时提高患者生活质量。  相似文献   
5.
安全注射是指对接受注射者无害、实施注射操作的医务工作者不暴露于可避免的风险、以及注射后的废弃物不对环境和他人造成危害的注射。当前,不安全注射事件频频出现,已成为全球严重的公共安全卫生问题。本文通过对不安全注射现状的分析,简述了安全注射主要存在注射器具不安全、注射药液不安全、医务工作者薄弱的安全注射意识等因素,提出不安全注射行为的产生原因与医务人员不规范的注射操作、医务人员暴露于本可避免的风险、注射废弃物处理不合理、注射操作流程不系统等有关,并分析表明安全注射工作是一项系统工程,不仅需要国家制定相关政策和计划,更重要的是临床医务部门、护理部门等的切实执行,这样才能真正地解决安全注射中存在的问题。  相似文献   
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8.
目的:探讨无针注射器在糖尿病患者胰岛素注射中的应用效果。方法:选取2018年11月1日~2019年6月30日收治的60例2型糖尿病患者,采用随机数字表法分为观察组和对照组各30例,观察组使用无针注射器注射胰岛素,对照组使用传统注射笔注射;比较两组低血糖、疼痛、皮肤不良反应及胰岛素漏液的发生情况。结果:观察组低血糖、疼痛、皮肤不良反应及胰岛素漏液发生情况均少于对照组(P 0. 01)。两组均无胰岛素过敏情况的发生。结论:无针注射胰岛素减轻了患者疼痛,减少了胰岛素漏液、低血糖及皮肤不良反应的发生情况,值得临床推广。  相似文献   
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10.
摘 要目的:探讨穴位注射联用艾灸治疗老年哮喘患者的临床效果。 方法:选择西安交通大学第一附属医院长安区 医院 2018 年 11 月至 2020 年 1 月期间收治的老年哮喘患者 100 例,随机将其分成观察组和对照组,各 50 例。观察组患者 实施穴位注射联用艾灸疗法进行治疗,对照组患者实施单纯艾灸疗法进行治疗,比较分析两组患者的临床效果。 结果:观 察组患者的总有效率为 96.00 % 高于对照组的 90.00 %,差异具有统计学意义(P < 0.05)。 结论:穴位注射联用艾灸的方式, 能够显著提升老年哮喘患者的治疗效果,发挥标本兼治的作用。  相似文献   
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