医疗护理员职业形态演变及发展趋势

“医疗护理员”与“养老护理员”是两种既有交叉又有所区别的职业形态。医疗护理员是已存在多年、近期才被卫生健康行政部门纳入规范管理的从业人员。本研究从护理员这一职业形态历史溯源的视角,通过观察两家公立医疗机构护理员的管理实践,进一步理清医疗护理员的职业内涵与外延,进而加深业界对这一新职业形态的认识。     

养老机构护理员实施身体约束体验的质性研究

目的 探究养老机构护理员对老年人实施身体约束过程中的体验及应对方式,为养老机构管理者制定针对性的干预策略提供参考。方法 选取长沙市3家养老机构20名护理员进行半结构式深度访谈,运用现象学研究中的Colaizzi七步分析法进行资料分析。结果 共提炼3个主题：①身体约束实施对象;②护理员对老年人实施身体约束的情感体验,包括内疚自责、矛盾、同情、认为对老年人有益;③应对方式,包括补偿性行为、内心合理化、自我释放、同事间相互倾诉、获取领导支持。结论 养老护理员对老年人实施身体约束的情感体验以负性体验为主,能一定程度上合理应对;养老机构管理者应通过提升养老护理员身体约束知识与技能水平、积极寻求约束替代方案和创造支持性工作环境等方式帮助其积极应对。     

护理员对老年患者安全护理认知和行为的调查

目的 探讨护理员对住院老年患者安全护理的认知和行为水平.方法 采用便利抽样法及自行设计的调查表,对93名护理员进行老年患者安全护理的认知和行为状况调查.结果 97.8％的护理员认为安全问题对于老年住院患者很重要;其安全行为良好6.5％,合格81.7％,不合格11.8％.结论 绝大多数护理员能认识到安全问题对于老年住院患者很重要,但其维护老年患者安全的行为有待提高.应建立护理员准入制度,实行岗前培训与阶段性培训相结合,提高护理员的老年护理安全行为水平.     

养老护理员心理健康状况影响因素分析

目的了解养老护理员心理健康状况及其影响因素。方法采用症状自评量表(SCL-90)及自设问卷对养老护理员进行问卷调查,数据用SPSS19.0软件进行统计分析。结果养老护理员SCL-90各项因子分均高于常模,其中躯体化、抑郁、焦虑、敌对性、恐怖因子分及阳性项目数显著高于常模(P<0.01、P<0.05)。影响养老护理员心理健康水平的因素主要有年龄、健康状况、工作年限、工作岗位、收入水平、劳动合同、职业培训、职业资格证。结论养老护理员心理健康状况低于普通成人,应采取有效措施予以干预。     

南京市养老护理员现状调查

目的：了解南京市养老机构护理员现状，为开展养老护理教育提供参考依据。方法：采取整群随机抽样法，对南京市8所养老机构的100名护理员进行问卷调查。结果：（1）养老护理员基本资料：74.4%为女性，47.9%年龄在50岁以上，57.4%学历为小学及初中。（2）养老护理员专业水平情况：64.9%无养老护理相关资格证书，62.8%无职称。（3）养老护理员职业态度：30.9%真心喜欢养老护理工作，40.4%表示长期从事养老护理工作。（4）养老护理培训情况：培训频次、方式、形式、内容均有待改善。结论：南京市养老护理员结构不合理，专业水平较低，职业吸引力不强，职业培训亟待完善。     

银色浪潮下校企共建社区居家养老护理员培训基地的构想

银色浪潮来袭，养老护理服务需求进入“井喷期”。在人口老龄化和养老护理服务产业化时代背景下，开展社区居家养老护理服务是政府养老服务体系建设定位中的主体，也符合中国老人传统心愿。采用“政府主导、行业参与、校企合作”开发模式，开展社区居家养老护理员培训基地的建设，能科学、可行地进行多层次社区养老护理人员培训，拓宽江苏省护理教育服务范围。     

健康服务业从业人员培训班招生通知

鄂东医学培训学校办学许可证:教民142112570004040号根据《国务院关于促进健康服务业发展的若干意见》的文件精神,本校决定继续面向社会开办健康服务业专业人才培训班。培训对象:1中医药行业退休人员。2有志健康业的求职人员。3有意转行的创业人员。培训措施:1培训对象不分性别、不分年龄、不分职业。可面授也可函授,培训时间可长可短。2结业颁发国家职业资格证书,有育婴员、护士、养     

养老护理员心理健康状况调查分析

目前,我国面临着人口老龄化"银色浪潮"的冲击[1],60岁以上的老年人口占总人口数的10%,给社会、家庭、医疗护理带来巨大压力。随着我国老龄化社会趋势的日益严峻,越来越多的老年人选择走进养老院养老。养老护理员是在人口老龄化背景下出现的一种新兴而重要的职业,护理各种半自理、失能、临终关怀的老人,工作琐碎而繁重,是脑力和体力相结合劳动者。养老护理员长期工作在充满应激源的环境中[2],极易导致心理负荷加重和身心疲劳,从而成为职业倦怠的高发群体,人员流失严重。     

养老机构护理员临终关怀知识、态度、行为现状及其影响因素

目的探讨养老机构护理员临终关怀知识、态度、行为现状及其影响因素。方法 2016年1-5月,便利抽样法选择宁波市20所养老机构的351名养老护理员为研究对象。采用临终关怀知识、态度及行为量表对其进行调查,分析养老护理员临终关怀知识、态度、行为现状及其影响因素。结果养老护理员临终关怀知识、态度、行为评分分别为(0.65±0.15)、(3.47±0.23)、(3.96±0.60)分。不同学历、工作年限的养老护理员,其临终关怀知识评分差异均有统计学意义(均P0.05);不同年龄、职称、家庭型态、临终关怀知识来源及临终关怀知识总均分的养老护理员,其临终关怀态度评分差异均有统计学意义(均P0.05);不同家庭型态、临终关怀知识来源及临终关怀态度评分的养老护理员,其临终关怀行为评分差异亦有统计学意义(均P0.05)。学历和工作年限是养老护理员临终关怀知识评分的主要影响因素;年龄、职称、家庭型态、临终关怀知识来源、临终关怀知识是养老护理员临终关怀态度评分的主要影响因素;家庭型态、临终关怀知识来源和临终关怀态度是养老护理员临终关怀行为评分的主要影响因素(均P0.05)。结论养老机构护理员的临终关怀知识水平较低,临终关怀知识来源渠道局限,应重视养老护理员的临终关怀教育培训。