知信行评价体系对初产妇产褥期母婴照护能力的影响

目的 构建初产妇知信行评价体系并探讨其对初产妇产褥期母婴照护能力的影响。 方法 选取2017年2月-2018年2月在我院产科分娩的120例初产妇为研究对象,采用随机数字表法将其分成研究组和对照组,每组各60例;对照组采取常规护理和健康宣教,研究组应用知信行评价体系,比较2组产褥期健康知识水平及母婴照护能力。 结果 干预4周后,研究组产褥期一般知识、新生儿护理知识及母乳喂养知识水平均高于对照组(t=8.373,P<0.001; t=9.495,P<0.001; t=13.946,P<0.001);产褥期母婴照护行为能力高于对照组。 结论 应用知信行评价体系对初产妇开展针对性干预,有助于提升产妇的康复知识水平及新生儿照护知识和技能,保障母婴安全,具有重要社会价值和临床意义。     

高龄产妇产褥期HPV高危型感染的危险因素Logistic回归分析及预防建议

目的探讨高龄产妇产褥期人乳头瘤病毒(HPV)高危型感染的相关危险因素,并提出预防建议。方法选取2015年1月至2019年3月海南医学院第一附属医院接收的450例高龄产妇的临床病例资料作回顾性分析。根据产褥期是否发生HPV高危型感染情况将其分为感染组与未感染组,并采用单因素和多因素Logistic回归分析法分析影响高危型HPV感染的相关危险因素,且提出预防建议。结果 450例高龄产妇产后40d检查发现有82例发生HPV高危型感染,感染发生率为18.22%;将这82例产后40d检查发现发生HPV高危型感染的患者设为感染组,再从未感染的462例患者中随机选取82例设为未感染组。感染组孕次、产次、有妊娠期合并症、早产及剖宫产的构成比与未感染组比较差异无统计学意义(P0.05);感染组有人工流产史、产后阴道清洁度Ⅲ度～Ⅳ度、产褥期不良卫生习惯、产褥期被动吸烟、产褥期接触过被HPV污染的物品、伴侣有HPV感染、农村居民及专科以下学历的构成比均明显高于未感染组(P0.05),且经Logistic回归分析发现其均是高龄产妇产褥期HPV高危型感染的危险因素(OR=2.098、2.024、2.085、2.020、1.982、1.960、1.950、2.034,P0.05)。结论人工流产史、产后阴道清洁度Ⅲ度～Ⅳ度、产褥期不良卫生习惯、产褥期被动吸烟、有HPV接触史、农村居民及文化程度低等均是高龄产妇产褥期HPV高危型感染的危险因素,临床工作者需加强对此类产妇的监管。     

东莞市莞城区600例产褥期妇女卫生情况调查及影响因素分析

目的了解东莞市产褥期妇女的卫生情况及其影响因素。方法对东莞市600例产后1年妇女进行问卷调查,采用整群抽样的方法获得研究对象。结果 600例产褥期妇女中存在不同程度的不良生活卫生行为习惯,包括不下床活动、不注意个人卫生等;Logistic回归分析结果显示参加保健课、接受产后访视有利于促进产妇身心健康恢复,而文化程度和居住环境也会对产褥期健康有所影响。结论东莞市产褥期妇女存在一定程度的产褥期卫生问题,需要进一步开展健康教育工作,做好产后随访,以促进产妇身心健康。     

试论健康教育对降低初产妇产褥期乳腺疾病的作用

目的：研究分析健康教育对降低初产妇产褥期乳腺疾病的效果，为初产妇产褥期乳腺疾病护理干预工作提供相应的借鉴以及参考。方法：选取本院2012年01月11日至2015年01月11日收治的112例初产妇患者作为本次研究的主要对象。将这112例患者进行随机分组，分为治疗组和对照组两组，各组患者56例。治疗组患者进行健康教育，对照组患者在进行常规护理，不进行规范性健康教育。比较分析两组患者的不良反应，同时调查患者乳房的护理及哺乳知识掌握情况。结果：治疗组不良反应发生率为10.71%，对照组不良反应发生率为35.71%，对照组患者不良反应发生率明显高于治疗组，两者差异显著，具有统计学意义(P<0.05)。治疗组乳房的护理及哺乳知识掌握情况明显优于对照组（P<0.05）。结论：对初产妇产褥期乳腺疾病实施针对性强的健康教育，实现管理的规范化，有利于改善患者身体健康，同时可以有效的降低患者产后不良反应的发生，还可以改善相关知识掌握情况，值得进行进一步研究。     

产前阈下抑郁对产褥期抑郁症的影响

目的探讨产前阈下抑郁对产褥期抑郁症的影响。方法选取被评定为产前阈下抑郁的孕妇110例做为研究组,选取同期110例无产前阈下抑郁的正常孕妇作为对照组,于产后28 d进行产后抑郁量表(PDSS)测试。对比两组产妇产褥期抑郁症的发生率及其严重程度。结果研究组产褥期抑郁症的发生率高于对照组,而且严重程度高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论产前阈下抑郁增加了产褥期抑郁症的危险性及严重程度,应对产前阈下抑郁进行积极应对,以减少、减轻产褥期抑郁症。     

产后访视健康教育在产妇产褥期中的应用效果

目的探讨产后访视健康教育在产妇产褥期的临床应用效果。方法选取本社区240例产妇按照双盲随机原则将其分成2组,对照组120例行常规健康指导,观察组120例在对照组基础上加强产后访视健康教育,对比2组产妇对于产褥期健康知识的掌握程度和并发症发生率。结果观察组患者坚持母乳喂养率、产妇产褥期健康知识掌握评分、焦虑自评量表分数和对照组对比差异显著(P0.05)。结论产妇产褥期的访视过程中行健康教育能够显著提升患者对于健康知识的了解情况、以及母乳喂养的认识,降低产后并发症,改善产妇的心理状态。     

正常妊娠和产褥期妇女肝肾功能的调查分析

抽样调查来自168例不同产褥期的正常产妇,178例不同孕期的正常孕妇以及58例健康非孕妇女的肝肾功能及指标进行检测,采用日立7180全自动生化分析仪进行检测。结果妊娠期:早孕组碱性磷酸酶(ALP)、总蛋白(TP)、白蛋白(AIB)、总胆红素(TBIL)、尿素氮(BUN)、肌酐(CRE)等数值较正常对照组有显著差异(P<0.05),其他检测指标与正常对照者相仿。中孕组碱性磷酸酶(ALP)、C-谷氨酰转肽酶(GGT)、乳酸脱氢酶(LDH)、丙氨酸氨基转移酶(ALT)、总蛋白(TP)、白蛋白(AIB)、尿素氮(BUN)、肌酐(CRE)等数值较对照组具统计学差异(P<0.05);晚孕组碱性磷酸酶(ALP)、C-谷氨酰转肽酶(GGT)、乳酸脱氢酶(LDH)、总蛋白(TP)、白蛋白(AIB)、总胆红素(TBIL)、直接胆红素(DBIL)、尿素氮(BUN)、肌酐(CRE)等数值较对照组具统计学差异(P<0.05)。产褥期:在初期碱性磷酸酶(ALP)、乳酸脱氢酶(LDH)、门冬氨酸氨基转移酶(AST)的活性和总蛋白(TP)、白蛋白(AIB)、总胆红素(TBIL)、直接胆红素(DBIL)、尿素氮(BUN)、肌酐(CRE)较正常人有明显的变化,尤其是乳酸脱氢酶(LDH),有明显上升的趋势。但其它各项指标参考妊娠晚期无太大差异。中期碱性磷酸酶(ALP)、乳酸脱氢酶(LDH)、总蛋白(TP)、白蛋白(AIB)、总胆红素(TBIL)、直接胆红素(DBIL)、尿素氮(BUN)、肌酐(CRE)的浓度较对照组具统计学差异(P<0.05);在其末期,各项指标数值较正常人相比,无显著性差异。产褥期及正常妊娠妇女的肝肾功能的多项检测指标在不同阶段与正常健康者的参考值相比,存在较为显著的差异,因此在临床诊断以及治疗关于孕产妇肝肾等疾病时,应该注意以上指标以及病人的特殊性。     

延续性干预对高龄产妇产褥期自理能力及焦虑、抑郁的影响

目的探究延续性干预对高龄产妇产褥期自理能力及焦虑、抑郁的影响。方法回顾性分析2017年2月—2018年1月在河北北方学院附属第一医院分娩接受常规产后干预的高龄产妇120例为对照组;选取2018年2月—2019年1月在河北北方学院附属第一医院分娩并采取精准产后延续性干预的高龄产妇120例为观察组。于产后6周观察比较2组产妇泌乳量、子宫底高度、恶露排出量、自理能力及母乳喂养等情况。分别于干预前及产后6周对2组患者的焦虑及抑郁等负面情绪进行评价。结果与对照组相比,观察组产妇产后6周的泌乳量显著升高(P <0. 05),子宫底高度及恶露排出量降低(P <0. 05)。干预后,2组产妇的焦虑、抑郁评分均较干预前明显下降(P均<0. 05),且观察组产妇的焦虑及抑郁评分显著低于对照组(P均<0. 05)。与对照组相比,产后6周观察组产妇的自理能力明显优于对照组(P <0. 05)。对照组完全母乳喂养率81. 67%(98/120),观察组完全母乳喂养率为90. 83%(109/120),观察组明显高于对照组(P <0. 05)。结论延续性干预可促进产褥期高龄产妇恢复,提高产妇的自理能力,同时改善产妇心理状态,减少抑郁及焦虑的发生。