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1.
健康教育对首发精神分裂症病人自知力恢复、服药依从性及复发的影响 总被引:86,自引:2,他引:84
目的: 探讨健康教育对首发精神分裂症病人自知力恢复、服药依从性及复发的影响.方法: 将112例首发精神分裂症病人随机分为健康教育联合氯丙嗪组(健康教育组)及单用氯丙嗪治疗组(对照组)各56例,分别于入院和出院时进行简明精神病量表(BPRS)、自知力与治疗态度问卷(ITAQ)及服药依从性评定,并对两组临床疗效达显进(痊愈 显著进步)以上的出院病人进行为期 2年的随访,以了解其复发情况.结果:两次BPRS评分两组间比较,差别均无显著性意义(P>0.05);入院时ITAQ评分两组间比较,差别无显著性意义(P>0.05),但出院时健康教育组ITAQ评分明显高于对照组(P<0.01);入院时服药依从性两组间比较,差别无显著性意义(P>0.05), 但出院时健康教育组服药依从性改善明显优于对照组(P<0.05);2年内,健康教育组复发率明显低于对照组(P<0.01).结论: 健康教育不仅有助于首发精神分裂症病人的治疗,而且可降低其复发率. 相似文献
2.
腰背肌功能训练在预防腰椎间盘突出症复发中的作用 总被引:36,自引:19,他引:17
目的 :观察腰背肌功能训练对腰椎间盘突出症的防治作用。方法 :16 0例腰椎间盘突出症患者分为 2组各 80例 ,均按常规治疗。锻炼组在症状好转后加强腰背肌群的功能锻炼。结果 :5年随访中 ,锻炼组复发 15例 ,对照组复发 4 5例 ,2组比较差异有显著性 (P <0 .0 1)。结论 :坚持腰背肌群的锻炼可以巩固腰椎间盘突出症的治疗效果 ,防止复发 ,是一种切实可行、经济、实惠的方法。 相似文献
3.
4.
5.
微型腹腔镜治疗小儿腹股沟疝预防复发体会 总被引:17,自引:3,他引:14
目的:介绍一种新的简便,有效地防止复发的手术方式-微型腹腔镜手术治疗小儿腹股沟疝。方法:1999年1月-2002年3月我院采用微型腹腔镜手术治疗89例小儿腹股沟疝,年龄在1.5-14岁,41例为右侧腹股沟疝,30例为左侧腹股沟疝,18例为双侧疝。病人均在微型腹腔镜直视下行疝内口缝扎加疝囊颈医用胶粘合术。结果:手术时间持续为10-35min,所有病人在术中和术后未发并发症,无复发。结论:本方法简捷,安全,对小儿的创伤小,恢复快,不需伤拆线。 相似文献
6.
心理教育对精神分裂症自知力、服药依从性及复发影响的2年随访 总被引:17,自引:6,他引:11
目的 探讨心理教育对首发精神分裂症患者自知力、服药依从性及复发的影响。方法 将136例首发精神分裂症患者随机分为心理教育联合氯氮平治疗组(对照组)各68例。分别于入院和出院时进行简明精神病量表(BPRS)、自知力与治疗态度问卷(ITAQ)及服药依从性评定。并对两组临床疗效达显进以上出院的患者进行为期2年的随访,以了解其复发情况。结果 (1)两次BPRS评分两组间比较,差别均无显著性意义(t=0.27,1.28,P&;gt;0.05);(2)入院时ITAQ评分两组间比较,差别无显著性意义(t=0.15,P&;gt;0.05),但出院时研究组ITAQ评分明显高于对照组(t=8.32,P&;lt;0.01);(3)入院时服药依从性两组间比较,差别无显著性意义(x^2=0.28,P&;gt;0.05),但出院时研究组服药依从性改善明显优于对照组(x^2=7.75,P&;lt;0.05);(4)2年内研究组复发率明显低于对照组(x^2=8.15,P&;lt;0.01)。结论 心理教育不仅有助于首发精神分裂症患者的治疗,而且可降低其复发率。 相似文献
7.
8.
异基因骨髓移植治疗慢性髓系白血病118例分析 总被引:17,自引:2,他引:15
目的 分析异基因骨髓移植治疗慢性髓系白血病患者长期存活的影响因素。方法采用TBI 或改良BU/CY 预处理方案进行异基因骨髓移植,治疗慢性髓系白血病。118 例患者中慢性期91 例,加速期19 例,急变期2 例,第2 次以上慢性期6 例。结果 109 例植活。慢性期和加速期患者的5 年存活概率分别为69 .6 % 和51 .0 % ;5 年复发概率分别为3 .2 % 和12 .5 % 。结论 病期、预处理方案和脾大对植活时间无影响, 慢性期患者脾大与复发呈正相关; 两种预处理方案对慢性期患者移植效果的影响,差异无显著性。 相似文献
9.
中西医结合健康教育在干预抑郁症复发中的作用 总被引:15,自引:6,他引:9
目的 1对抑郁症患者进行规律的为期3年的中西医结合健康教育,并与未进行教育的患者对照,以探讨中西医结合健康教育在健康教育方式,对56例郁症患者在住院期间及痊愈出院后定期干预3年,住院期间主要在每日查房时和个别心理治疗中穿插进行,患发家属探视和出院时对患者家属进行健康教育。出院后要求患者半年内每月复诊1次,0.5-1.5年,3逐步形个月复诊1次,1.5年后6个月复诊1次,在复诊时强化院内健康教育内容,以及针对患者心理变化,遇到的心理问题社会问题进行健康教育,干预其复发。另设42例进行常规药物及心理治疗的患者作为对照,疗程结束后比较两组复发率及相关因素。结果 研究组和对照组复发率比较差异有显著性意义(x^2=18.971,P&;lt;0.01)。研究组与对照组比较,其服药依从性比较(x^2=19.717,P&;lt;0.01),SDSS评分比较(t=5.724,P&;lt;0.01),差异均有显著性意义。自杀发生率研究组4%,对照组17%,(x^2=4.929,P&;lt;0.05)研究组低于对照组。结论 中西医结合健康教育可以有效干预抑郁症复发。 相似文献
10.
精神分裂症复发原因调查分析与建议 总被引:14,自引:5,他引:9
目的:分析精神疾病复发的原因。方法:对182例复发精神分裂症患者采用问卷凋查的方式了解复发原因等。结果:患者及家属不能正确依从医嘱进行有效维持治疗是复发的重要因素。结论:建立和完善有关法规.积极发挥三级防治网的作用有利于精神病患者早发现,早治疗。 相似文献