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南丁格尔志愿者对社区老年人服务的效果与体会   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的为社区老年人提供生理和心理援助,帮助社区老年人建立健康快乐的生活方式。方法通过组建南丁格尔志愿者队伍,开展健康知识讲座、健康保健服务、组织健康教育活动为社区老年人进行服务,采用一般资料自制问卷与生活满意度量表对老年人进行调查。结果1年后,社区老年人对其生活的满意度和服药依从性较以往有所提高,慢性疾病发生率较以往降低。结论志愿者参与社区老年人服务活动,有助于提高老年人对生活的满意度和服药依从性。  相似文献
2.
目的:探讨利用学生护理专业特长与志愿服务相结合的方法,使志愿服务彰显专业特色,创建护理专业南丁格尔志愿服务品牌,促进护理专业志愿服务发展及护生专业成长的实践效果。方法:选择我校2015级五年制护理专业的学生99名,用随机抽取软件抽50名护生作为实验组,另外49名护生作为对照组。两组护生均接受学校常规的志愿服务模式培养,观察组护生采用专业与志愿服务结合的志愿活动干预方式,对照组护生采用常规干预方法,对比两组护生干预前后护理志愿知信行的转变。结果:两组护生在干预前对志愿者活动相关知识了解差异无统计学意义,干预后,除了对志愿服务的意义理解差异无统计学意义,其余10项差异均有统计学意义(p<0.05)。两组护生在干预前对护理志愿者相关态度差异无统计学意义(p>0.05),干预后差异有统计学意义(p<0.05)。两组护生在干预前对护理志愿者相关行为差异无统计学意义(p>0.05),干预后参加志愿服务及意愿差异有统计学意义(p<0.05)结论:专业与志愿服务结合的护理专业南丁格尔志愿者服务品牌建设不仅有利于志愿服务的发展,还能促进学生专业成长。专业特色、品牌发展、科学管理,在护理专业南丁格尔志愿者服务品牌建设中这三者相辅相成,相互联系,相互促进,专业特色是关键,品牌发展是推力,科学管理是保障。  相似文献
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