孕妇饮食与情绪的状况调查及健康教育

目的:了解孕产妇妊娠期饮食与情绪的状况,为采取有效护理措施提供可靠依据,提高新生儿的健康水平。方法:对96例孕产妇采用自行设计的问卷进行调查。结果:①正确的孕期饮食选择率为37.5%,且高学历组的饮食明显好于低学历组。②孕期的积极情绪选择率较高(80.12%),且高学历组的情绪略好于低学历组。结论:孕妇的饮食状况直接影响胎儿的发育,应加强对孕妇的健康教育。     

衰弱和睡眠质量对农村老年人家庭支持和跌倒风险的链式中介作用研究

背景　随着年龄的增大，老年人身体功能不断下降，衰弱发生率逐渐升高，睡眠质量越来越差，身体反应能力下降，从而增加老年人跌倒风险，已成为学界关注的重点。目的　探讨衰弱和睡眠质量对农村老年人家庭支持和跌倒风险的链式中介作用。方法　2019年8月-2020年4月，对唐山市丰南区小集镇15个村庄的农村老年人进行调查。采用调查问卷进行入户调查，能自行填写调查问卷的老年人独立完成，不能自行填写者由调查员就调查内容与其交谈，然后根据其意愿填写，问卷当场回收。调查问卷包括一般资料调查表、家庭支持量表（PSS-Fa）、Fried衰弱指数、匹兹堡睡眠质量指数（PSQI）、修订版社区老年人跌倒危险评估工具（修订版FROP-Com）。采用Pearson相关分析、中介模型探究衰弱和睡眠质量对农村老年人家庭支持和跌倒风险的链式中介作用。结果　共发放调查问卷1 550份，回收有效问卷1 498份，有效回收率为96.6%。农村老年人PSS-Fa、Fried衰弱指数、PSQI、修订版FROP-Com得分分别为（9.0±2.0）（2.2±1.5）（7.1±4.0）（6.5±5.8）分。不同性别、年龄、文化程度的农村老年人PSS-Fa、Fried衰弱指数、PSQI、修订版FROP-Com得分比较，差异有统计学意义（P<0.05）；不同婚姻状况的农村老年人PSS-Fa、Fried衰弱指数、修订版FROP-Com得分比较，差异有统计学意义（P<0.05）。农村老年人PSS-Fa得分与Fried衰弱指数、PSQI、修订版FROP-Com得分均呈负相关（r值分别为-0.197、-0.113、-0.266，P值均<0.05）；Fried衰弱指数得分与PSQI、修订版FROP-Com得分均呈正相关（r值分别为0.284、0.577，P值均<0.05）；PSQI得分与修订版FROP-Com得分呈正相关（r=0.319，P<0.05）。路径分析表明，农村老年人家庭支持对衰弱具有负向影响（β=-0.17，P<0.001），对睡眠质量具有负向影响（β=-0.11，P<0.001）；睡眠质量对衰弱具有正向影响（β=0.27，P<0.001），对跌倒风险具有正向影响（β=0.32，P<0.001）；衰弱对跌倒风险具有正向影响（β=0.53，P<0.001）。采用偏差矫正Bootstrap检验模型分析中介效应的有效性，结果显示，“家庭支持→衰弱→跌倒风险”路径中，衰弱的估计值为-0.257〔95%CI（-0.340，-0.176）〕，表明衰弱在家庭支持和跌倒风险的部分中介效应成立；“家庭支持→睡眠质量→跌倒风险”路径中，睡眠质量的估计值为-0.055〔95%CI（-0.089，-0.029）〕，表明睡眠质量在家庭支持和跌倒风险的部分中介效应成立；“家庭支持→睡眠质量→衰弱→跌倒风险”路径中，睡眠质量→衰弱的估计值为-0.046〔95%CI（-0.070，-0.020）〕，表明睡眠质量与衰弱在家庭支持和跌倒风险的链式中介效应成立。结论　衰弱和睡眠质量对农村老年人家庭支持和跌倒风险具有链式中介作用，因此减缓衰弱进程、提高睡眠质量有利于降低农村老年人跌倒风险，提高农村老年人生活质量。     

睡眠干预配合记忆训练对老年人记忆障碍的影响

目的探讨睡眠干预配合记忆训练对老年人记忆障碍的影响,寻求提高社区老年人记忆功能的最佳方法。 方法选取唐山市某社区的647名老年人,应用Rivermead行为记忆测验第2版（RBMT-Ⅱ）和匹兹堡睡眠质量指数（PSQI）分别进行记忆功能和睡眠质量的测评。选取150名睡眠障碍并发记忆障碍的老年人,分为空白对照组、单纯记忆训练组、睡眠干预+记忆训练组,干预3个月后再次进行评测,对比干预效果。 结果647名老年人睡眠障碍发生率为38.8%,记忆障碍发生率为78.4%,睡眠障碍者记忆障碍发生率明显高于睡眠正常者。各组干预前、后组内对比：对照组记忆功能中的回忆信息（即刻）项评分下降,差异有统计学意义;单纯记忆训练组记忆功能中的回忆故事（即刻）、回忆信息（即刻）、回忆预约时间、回忆故事（延迟）、回忆姓名、回忆被藏物品项评分及记忆总标准分提高,差异有统计学意义（P<0.01或0.05）;睡眠干预+记忆训练组记忆功能中的回忆故事（即刻）、回忆路线（即刻）、回忆信息（即刻）、面部再认、定向、回忆预约时间、回忆故事（延迟）、回忆姓名、回忆被藏物品项评分及记忆总标准分提高,睡眠质量评分下降,差异均有统计学意义（P<0.01或0.05）。干预后组间比较：单纯记忆训练组中回忆故事（即刻）、回忆信息（即刻）、面部再认、定向、回忆预约时间、回忆故事（延迟）、回忆姓名、回忆被藏物品项评分及记忆总标准分较对照组高,睡眠干预+记忆训练组中回忆故事（即刻）、回忆路线（即刻）、回忆信息（即刻）、面部再认、定向、回忆预约时间、回忆故事（延迟）、回忆姓名、回忆被藏物品项评分和记忆总标准分以及睡眠质量评分均较对照组高,睡眠干预+记忆训练组中回忆故事（即刻）、回忆路线（即刻）、面部再认、回忆姓名项评分以及睡眠质量评分较单纯记忆训练组高,差异均有统计学意义（P<0.01或0.05）。 结论老年人记忆障碍发生率较高,且其发生率和程度均受睡眠情况的影响。记忆训练对改善老年人记忆功能有效,睡眠干预配合记忆训练的效果更好。     

腰椎间盘摘除术患者躁动原因分析及护理对策

腰椎间盘摘除术为骨科常见手术．患者在术中能够安静、作、无痛苦是我们医护人员的责任，也是手术成功的关键。1993年6月～1995年12月我们对214例腰椎间盘摘除术患者进4观察．并对躁动原因进行了分析，以便更好地加强术中护理。liN床资料1．巨一傲资料本组214例，男143例，女71例，年龄28。引岁。发生躁动19例，发生率为8．88％。l·2躁动原因见表1。表1腰椎间盘摘除术中患者躁动原因分析2护理腰椎间盘摘除术是在硬膜外麻醉下进行的，患者处于清醒状态，术中体位为侧卧位，手术时间一般在仙，出血量（230士75）ml。通过对214例手术患者的观…     

《护理研究》课程实施开题报告式考核的效果分析

[目的]探索一种更好地培养护理本科生护理科研能力的方法.[方法]对143名护理本科生实施开题报告式考核方法.[结果]91.6%的学生认为对所学理论内容有了更深刻的理解,对如何实施科研工作的思路比较清楚;而在未开题前只有28.O%的学生清楚.92.3%的学生同意将开题报告作为考核方法.[结论]这种考核方法有助于提高学生的护理科研能力.     

唐山市住院心脑血管病人的生活质量调查

[目的]探讨住院心脑血管病人的生活质量及相关因素.[方法]采用健康问卷调查(SF-36)及一般资料问卷对358例心脑血管病人进行调查.[结果]心脑血管病人的生活质量明显低于常态老人,差异有统计学意义(P＜0.01).生活质量受病人的性别、年龄、居住地址、职业、文化程度、婚姻、经济收入、生活方式以及医疗支付方式等因素的影响.[结论]住院心脑血管病人的生活质量较低,且生活质量受多种因素的影响,实施有效的心理护理能促进疾病的康复,提高病人的生活质量.     

BrainHQ视觉训练改善脑卒中患者记忆功能的效果分析

目的观察BrainHQ视觉训练对脑卒中患者记忆功能障碍的康复效果。 方法选取唐山市工人医院下属的康复医院脑卒中后记忆障碍患者60例，采用分层随机化的方式分为对照组（n=30）和干预组（n=30），对照组进行常规康复治疗，干预组在对照组的基础上加用BrainHQ视觉训练。治疗前及治疗4周后（治疗后），采用Rivermead行为记忆测验第2版（RBMT9-II）分别对2组患者的记忆功能进行测评。 结果治疗后，干预组的回忆姓名、回忆被藏物品、回忆预约、图片再认、脸部再认、立即回忆故事、故事延迟回忆、日期、立即回忆路线、路线延迟回忆、信息延迟回忆及总标准分12项评分［分别为(1.30±0.54)分、(1.83±0.38)分、(1.20±0.41)分、(2.00±0.00)分、(1.83±0.38)分、(0.77±0.50)分、(0.50±0.57)分、(1.93±0.25)分、(1.77±0.57)分、(1.27±0.64)分、(0.87±0.51)分、(16.97±2.65)分］较组内治疗前均显著提高，差异均有统计学意义(P<0.05)，且治疗后，干预组的回忆姓名、回忆预约、脸部再认、立即回忆故事、故事延迟回忆、立即回忆路线、路线延迟回忆以及总标准分与对照组治疗后比较，差异均有统计学意义(P<0.05)。 结论BrainHQ视觉训练可改善脑卒中患者的行为记忆能力。