电针对慢性脑低灌注大鼠认知功能及海马JAK2、STAT3 mRNA表达的影响

目的 探讨电针对慢性脑低灌注（CCH）大鼠认知功能及海马JAK2、STAT3 mRNA表达水平的影响。 方法 选取清洁级健康雄性SD大鼠40只,分为假手术组10只、手术组30只,手术组采用双侧颈总动脉结扎法制作CCH模型,再随机分为模型组、电针1周组、电针4周组3个亚组,各亚组均为10只。电针4周组采用2/100 Hz疏密波电针连续干预4周,电针1周组仅在评定前最后1周采用电针干预。采用Morris水迷宫系统评定各组大鼠的认知功能,采用逆转录-聚合酶链式反应（RT-PCR）检测JAK2 mRNA、STAT3 mRNA的表达水平。 结果 与假手术组比较,手术组BCCAO术后局灶性脑血流水平显著下降,且低于组内手术前（P<0.05）。与模型组比较,电针4周组第3天开始,逃避潜伏期改善,差异有统计学意义（P<0.05）,电针1周组第5天逃避潜伏期显著改善,差异有统计学意义（P<0.05）,电针4周组目标象限停留时间明显延长,差异有统计学意义（P<0.05）,电针1周组、电针4周组JAK2/STAT3 mRNA表达水平均下降,电针4周组明显下降,差异有统计学意义（P<0.05）。与电针1周组比较,电针4周组第5天逃避潜伏期改善（P<0.05）,目标象限停留时间延长（P<0.05）,JAK2 mRNA下降更明显（P<0.05）。 结论 电针能改善CCH大鼠的认知功能,早期干预作用更显著,其机制可能是通过抑制脑低灌注后JAK2/STAT3通路的过度活化,进而减轻脑损伤。     

电针对慢性脑缺血大鼠学习记忆功能及海马组织头蛋白mRNA表达的影响

目的观察电针（EA）对慢性脑缺血大鼠学习记忆功能和海马组织头蛋白（Noggin）mRNA表达的影响。 方法选取雄性Sprague-Dawley(SD)大鼠120只,采用改良永久性结扎双侧颈总动脉法制作慢性脑缺血模型。将造模成功的104只大鼠按随机数字表法分为模型组和电针组,每组大鼠52只,每组再根据取材的时间点分为造模成功后第1、2、4、6周4个亚组,每个时间点取13只大鼠。电针组采用电针治疗,模型组仅常规饲养。2组大鼠均于取材前5d行Morris水迷宫检测,并在对应的时间点（造模成功后第1、2、4、6周）按随机数字表法各亚组抽取6只大鼠。采用逆转录-聚合酶链式反应(RT-PCR)方法半定量检测大鼠海马中Noggin mRNA的表达情况。 结果造模成功后第2、4、6周,电针组的逃避潜伏期分别为（23.8±4.16）s、（23.7±7.28）s、（22.26±4.90）s,与模型组同时间点的（32.21±7.91）s、（32.91±11.68）s、（30.11±5.76）s比较,差异均有统计学意义（P<0.05）。造模成功后第2、4、6周,电针组的各时间点第一象限内游泳时间与模型组同时间点比较,差异均有统计学意义（P<0.05）。电针组造模后各时间点的Noggin mRNA水平均高于模型组同时间点(P<0.05);造模后第6周,电针组Noggin mRNA的表达显著低于组内各时间点(P<0.05)。 结论电针可改善慢性脑缺血大鼠空间学习能力和记忆能力,提高慢性脑缺血大鼠海马Noggin mRNA的表达。