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目的:了解对乳腺癌病人进行正确的健康护理指导对其恢复状况的影响,为进一步更好地开展整体护理提供科学的依据。方法:随机抽取病理学证实的50例乳腺癌病人,通过术前、术后的健康教育和功能锻炼进行综合评价,分3个等级:良好、中等、差。结果:50例乳腺癌根治术后功能恢复良好者30例,中等者8例,差者12例,功能恢复率达76%。结论:通过有计划、系统的健康教育,对减少复发和提高生存质量起着积极的作用,对提高该病的认识水平和自我心理调节能力有着重要意义。 相似文献
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实施层级管理,规范护理技能示教室的物资管理,操作室整齐干净,物品摆放有序,创造了一个良好的学习环境,提高了工作效率和管理效率。 相似文献
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目的评价循证护理对于改善Ⅱ期乳腺癌患者化疗期间生活质量的效果。方法将300例进行化疗的晚期乳腺癌患者随机分为观察组和对照组,每组150例。观察组患者行循证护理干预,对照组患者行常规护理,评估两组患者护理生活质量的变化。结果经QLQ-C30量表评分,观察组患者的生活质量明显高于对照组。结论循证护理可有效改善Ⅱ期乳腺癌患者在化疗期间的生活质量,提高患者对化疗的依从性。 相似文献
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目的 探讨带蒂胸大肌肌皮瓣在修复头颈部软组织缺损患者中的护理体会.方法 对我院2001年3月至2007年8月运用同侧带蒂胸大肌肌皮瓣进行一期修复16例头颈部缺损患者的临床资料进行回顾性分析,总结游离皮瓣的护理成功经验.结果 本组16例患者术后均愈合食好,胸大肌肌皮瓣均成活.结论 对于带蒂胸大肌肌皮瓣修复头颈部软组织缺损患者的护理,除了做好健康教育、心理护理、术区准备外,掌握肌瓣的正确观察方法,及时发现吸痰及引流问题并及时处理起着至关重要的作用,虽然手术成功主要取决于肌瓣的设计和手术技巧,但临床护理是肌瓣成活必不可少的条件. 相似文献